“画这幅画的人挺有想法，站🟕🝁在⚷🖁尸体的角度来创作。”马颖看着手中的画，她似乎是被画中情绪感染，有一点难受。
“我倒觉得挺别扭，活人代入死人的视角，看着感觉怪怪的。”刘娴娴瞅了一眼，就没有了兴趣：“总觉得这画是给死人看的🇴🜴🆖，说不定这画就是大体老师画的。”
“别瞎🁞说。”马颖将这幅画放到旁边，正准备看第二幅画的时候，手指蹭到了画纸，指尖沾染上了一小块颜料：“还没干透？”
她愣在原地，脑袋一下懵了。
“这个画好像是最近才画好🚣的，仓库里肯👫定进来过其他人，可是他为什么要在这里画画？还画的如🏡此另类？”
马颖想到了刘娴娴进🅄🝤楼之前说的那件事，有学生在晚上经过西区时，看到里面有人招手，进入后才发现是一具🕺🎩📳严重🏵🞘损坏的尸体。
“画画的真是大体老师？”脑中浮现出了一个可怕的想法，马颖控🁥制不⛩🝅住的往后退了一步，她想要远离那个柜子，但是又好奇其他的画作。
最终好奇战胜了恐惧，马颖站🟕🝁在柜子前面，看向第二幅画。
这是一幅油画，作者选用的颜色让人看着很压抑，灰色的天空压在头顶，黑色的乌鸦啄食着惨白的，一只快要腐烂的手🜋🀣⚏挣扎着伸出地面。
“很悲观绝望的世界，没有任何色彩。”
马颖又看向第三幅⛴画，画中是一个捧着苹果的小女孩🏮。
这幅画和上一幅完全相反，女🟕🝁孩穿着🃃🕇可爱鲜艳的衣服，站在霓虹🄝⚌灯下，手中的苹果色泽诱人。
从背景到服装，充满色彩和光亮，可这幅画仍旧让人觉得不舒服。🁥
原因就在于中间的那个小女孩，她和整幅画格格不入，露在外面的皮肤呈现出🆡👇一种不正常的灰白色，她手捧苹果要想去吃，可是她心里似乎很清楚，就算自己咬了一口，也吃不出苹果的味道。
秀气的小脸上表📛现出一种很简单的渴求，她想要知道苹果的🌣味道🄝⚌。
放下第三幅画，马颖看向最后一幅画。
这是一幅写实画，画中是一个身体被🃃🕇拆散的人。
眼前对普🀲通人来说难以接受的画面，在马颖🃬🚻😢看来没有任何不适。
在第一次上解剖课时，她就明白了一个道👫理，死去的人和活着的人是不同的，它们现在只是一个冰冷的机器，一个有复杂零件🇴🜴🆖构筑成的，已经再也无法重新运🔶🅆🄓转起来的机械。
画作中被拆开的人在凝视自己的身体，或许他也🅦🈱🂃在思考自己还能🄝⚌不能☺🄟被称之为人。
盯着最后那幅画中的人像，马颖⚷🖁看了很久👫，忽然间好像是想到了🄝⚌什么东西。
她取出手机，点开姐姐失踪前发送🐥🁹给她的视频，在视频播放到第十二秒时，她按下了暂停键。
当时镜头正好拍到窗🅄🝤口那里，有一个女人双手扒着窗台，露出了半张脸。
对比了一下画作中的🅄🝤人脸，马颖忽然发现，🃬🚻😢那个女人的肤色🌣和这几幅画中人像的颜色很像！