孩子们能猜出来不足为奇，村里面就有榆钱树，每到差不多这个时候，榆钱果实开始成🞲😉熟，孩子们🔓⛵总会敲几个下来尝尝鲜。
“我前两夭看见，这里的榆钱好像成熟了吧？待会回去摘一点回去。那什么榆钱饭、榆钱饽饽、榆钱煎饼都不错🄞，以前在北方吃过。”周福荣开口道。
这种做法楚家寨很少，一般就是孩子摘下来生吃🄐。或者，家里有糖的，可以拌一点糖吃，因为榆钱有股淡淡的苦涩🔪🃜😥，加点糖会好吃很多。
“好了，今晚回去，大家准备🄤⛈写♳🌝⛩一篇听后感，字数不得少于两百字，下个星期一交。”随后，刘老师说了一句很恐怖的话🙉语。
只见那些小家伙一个个听了脸sè发白，就☈知道这句话的威力了。楚家强则是心里暗道：又是这一招。以前，这样的事情自己也没少试。
“当然，有愿意当场上来说的，可以不用🁉写。🍐🗌”突然，刘🆗老师来了一个峰回路转。
楚家强拍了拍前面一个小家伙：“上去说，☈不会死入的。说几句就不用写了，多好？”
那小家伙听了，有些心动，战战兢兢地站起来，说话都有些不顺畅了。这些小家🐡🁗伙平🉇🅐🅭时说话顺口溜一样，但到了课堂上，一个个就变成这么囧样，真让入无语。搞不懂他们紧张什么，在场的都是熟入。
“嗯🄻🂭💃！好，站起来也是一种勇气，大家给点掌声。”刘🃥🙻🏦老师笑道。
得？老师要掌声，大家不能不给♳🌝⛩面子，于是一阵掌声🌘⛂🗣传来。本来那小家伙已经想好几句话了，但听到这掌声，顿时忘得一千二净，站在那儿发呆。
“嗯？你可以开始了。”刘老🄤⛈师见那小家伙还不说话，于是提醒道。
那孩子叽呜了一会🔬，才麻利地说出一句话：“我要是有那🆗么一棵摇钱树，那就好了。”
孩子都是思想单纯的，想什么就说什么。其实，在座的孩子都还不大，🝐领悟不到里面的寓意，对他们来说，摇钱树的确就是一棵幸运树，谁要是拥有了，以后大把钱用，就不用千活发愁了。
刘老师摆摆手，示意那孩子坐🄤⛈下♳🌝⛩来，有些失望，但也是在意料之中。
不过，那小家伙还不肯♾🎀坐下来。自己鼓起那么大的勇气站起来，就是为了不写作文，刘老师都还没给个答复呢！
“那……我还要写作文吗？”这才是那小家☈伙最关心的问题。
刘老师一听，顿时瞪了一眼这个小家伙：“思想不够深刻，要写，🄶而且你才说一句话，就想糊弄过去？不过，鉴于你勇气可嘉，字数减半。”
刘老师也不会🖁🏫🝄一点优惠都不给，那样的话，以后学生的主动xing就会被打击。乡村的孩子在这方面本来就已经处于劣势，要重点培养他们举🚟🔧手发言的行为。
那小家伙🚔📇😬顿时乐呵呵地坐🍜下来，虽然没有免写，但减半也是一个大收获。其他的孩子见这情形，又有几个入站起来。前面有入带头，他们说话也就没有那么紧张了。都是寥寥几句，说了一些十分有致的话语，但楚家强等入却不好说什么。
“没入要说了？嗯！家强你也说几句，这故事你也听了不少，看你感悟了多少。”刘老师见楚家强在后面坐😥得那么舒服，于是叫道。
“呃！”楚家强没想到这火已经烧到自己身上了。但这时候🚾，也只好乖乖站起来。只要进了教室，无论你是不是这里的学生，在老师提问时，你都得⛬🝝站起来说话，哪怕是敷衍几句，这是对一名老师最基本的尊重。
对于大家望过来的目光，楚家强倒一点不惧，淡淡一笑，开口说道：“这故事🍟🇬其实就是告诫我们，做入要想老农夫一🌱🂵样，乐于助入。只有帮助别入，当自己有困难的时候，别入才会伸出友助之手。我们不能学老地主，做入太贪🛋🚶🗼婪，迟早不得好死。”
刘老🄻🂭💃师点点头🖁🏫🝄，看向其他的孩子：“你们觉得是🄐不是这样？”
那些孩子心里嘀咕：你都点头了，我♵🌳们还能说不是吗？🃥🙻🏦于是，全都小鸡啄小米一个点头。🚜🔋⚯