马周听到李泰的话，脸上露出了欣喜的神色，便打🗴☒⚚算把这些乐科学子要来。
不知道怎么回事，自己原本是想要让乐科学子们通过弹奏🎞💎乐👭🌇曲，来增加植被的产量🕏🈤的。
但最终的结果是，这东西的效🐿🅩果实在不明显，所以乐科便在吕才指导下，发展慢慢偏了。
先💻🗄是吕才自己研究出了一手《二十四节气歌》，歌曲一共有二十四段，每一段有四部分组成，分别是节气，分💞💿🗫辨方式，对应的农业事宜，以及最后的作用。
另外这一首《二十四节🁳气歌》是小麦版，主要是为了配合推广小麦而研究出来的。
所💻🗄以，周围农户按照这《二十四节气歌》来种植小麦，想要种植得像是农业学府里面的三石多有些难，但种植出了两石五斗每亩的小麦，还🚫是能做到的。
而农业学府的学子，那些做农官的，🛢🞃不说带什么教科书，先把这一手歌曲给背会了再说。
靠这歌曲🙛，至少在中🍟原地区去推广小麦绝🆢👒🈖对没任何问题。
至于乐科学子们，这一🁳手歌曲自然是必学的第一首歌曲，不过到了后面还有做📘🛌广播操的五禽戏版《农耕在召唤》，什♣么安抚伤员情绪的《冬眠》，或者强化组织力的《农民有力量》……
总之，一首首曲子都是那种下里巴人的📄😖曲子，尤其有些都能跟唢呐锣鼓搭配的。
但不管📼怎么说，随着🍟把🁳音乐跟组织力挂钩后，这些学子们通过乐器去影响别人还是很有一手的，让他们作为基础小吏，自然是相当不错。
这些从乐科里面出来的🁳学🐦生☄☞，身份肯定是农官的身份。
只不过，身上兼了一个小吏的职🟇务而已，毕竟如果直接让他们做小吏，因为没晋升渠道，那就不仅是作践他们，更是作践李泰的心血了，反🚫正李泰肯定不会同意的。
“你去找吕才，只要他同意就行！”李泰听到了📴🟈🛍马周的话，道，“不过，别把乐科的人员都给🙋🈵薅了，我要留一部分的编入书局，以及农官中。”
“多谢越王🂁！”马周听到李泰的话，向李泰表示了感🟉🛒🛱谢，便告辞向着农业学♎🗬府跑了。
说实话，自从农业学府的人因为漕运计划所以进入到了外流官的体系后，整个农业学府的人员🙋🈵，不仅是朝廷盯着，就算是农业学府内部，一个个的家伙也都⛪🝉盯着。
绝大多数的人对于培养人才☄☞没有什么兴趣，但要收割人才时👭🌇，就仿佛是豺狼虎豹似的扑上来，都想要分一杯羹。
毕竟农业学府🗁的人更偏向数学思维，所以在📨🝛正经干🗴☒⚚活时就好用太多了。
还是那句话，在基层工作上他们是真比儒🆢👒🈖家学说培养出⚲🕗来🎞💎的学子强。
只不过，每年也就毕业了两☄☞千人，随着自己📨🝛财富的增加⚲🕗，过几年能慢慢扩充到三千人。
等到郑白渠拿下来，自己手中土地面积进一步增加，人数应该能够到达🗁五千人左右。
想来这应该就是极限🍟了，但这五千人别说对整个华夏了，就算关中🌉☺🄟地区，怕也不填。
但无论怎么说，对李泰而言，🐿🅩有这些人入职或是农🗴☒⚚官，或是小吏，成为基层一员，那么自己的基本盘也就越来越是稳固🞖🔊⚥了起来。
说实话，李泰不介意这些人被朝廷安排到各个不同的🟉🛒🛱🟉🛒🛱体系中，但至少现在自♎🗬己需要这批人，要把他们安排到洛阳与幽州。