白沫试着尽量用小🃆孩子能懂的语言，把这句话♹🍖解释了一遍，奈何还是收获两张懵逼小脸。
“哎，其实就是，古代的伟人告诉我们，遇到困难，要🔤🂣努力克服，对待别人，要有爱心。懂了吗？”
小胖子小四眼点头：这样就懂了。
秦放也难得从书里抬起头，给了他一个貌似嘲笑的小眼神🉈🅗？
哎，不是，你是天才，但是也要理解我们作为普通小孩的智商🐹嘛。
他也不想解释的这么简单粗暴大白话，这不是“天才”人设暂时还不能丢嘛。🞦
其☠实认真说起来，他虽然在玄学方面颇有天赋。
在其他方面，也就🃆属🇸🝘于普通聪明小孩的程度。
连九年制义务教育都没时间认🏸真学，再加末世十年，哪里还能记得多少文化课内容。
会牢牢记得这句话，主要还是玄学的关系。
毕竟，那🁁可是《周🃆易》—🁠—群经之首，设教之书。
《三字经》都没有它背的熟。
不好好背，呵呵，老头子生吃了他。
下午第一节是语文课。
语文老师就是他们班班主任，董老师。
董老师显然是🅚做过功课摸过底的，知道小⛎⛎学生们的大概水平。
汉语拼音很🞣快半节课就过🁠完。接着正式开始讲课文。
老师在上面说着，请同学们把书翻到第几页🐵🄎☃第几页，小学生们立马小企鹅一样翻着🇲书。
秦放的语文书却还是放在一边，一直低头看着自己带来的🉈🅗书——高二数学。
白沫黑线。
真天才就是不一样，不是他🞽这样假🛠🝲🏃天才能比的。🞏📉😾
小王子你原来不是学霸，是学神。
老师巡视的目光不时扫向教室各🔌⚷个角落，查看小朋友☚⛢们是不是认真听讲，有没有跟上进度，书页有没有翻对。
每每到了秦放这里，都🎗👋会很快略过，并不开口纠正他的行为。