并且游戏的戾气也很大，没有尝到人人向善。而是在说人就应该吃人。
于⚹🖔💙是，我的老师就说他的游戏有两种规则，一个是《垄断》一个是《繁荣》。
两款规则都印在了🙙🔄棋盘上，也张贴在了学园的告示板上。
我当时特意去告示板看了😷，发🂂现确实有写，但我们🚷🗽都没有发现。
哪怕如此，⚣那个讲🙙🔄师和他的老师，依旧♯🞮不依不饶。
这时候伍尔西校长出现了，他告诉在场的所有🐎人，我的🁆老师道格，是他👞的弟子。
而《大富翁》👌这款包含了《🕑繁荣》和《垄断》这两个规则的游戏，也是在他的指导下设计出来的。
再之🅬后，我的老师就对《大富翁》进行了量产🐎化🙨。
我就在这里售卖《大富翁》了。
不过才几天的时间，就已经🕑卖出去一千♯🞮多份了。”
忽⚹🖔💙然想到自己👌说跑题了的😷威廉姆斯，说了一句，“抱歉！”
他又想了想⚣，还想说些什么，但是最后到🌕了嘴边却说道，“这就是我知道的我的老师道🆃格。”
威廉姆斯的语速不快。
罗曼用她自己发明的速记法，将威廉🆦👳姆斯说的每一个字母，都记录在了笔记本上。
从威廉姆斯的诉说可以总结出🂂一个非常明显的点。
那就是道格-克莱登这个人足够聪明。
几个月前☫还是一名大学生的罗曼，当然知道写一篇优秀的论文有多难。
她很难想象，居然有一个不过十四五岁，没有经过高等教育的小流浪汉，居然可以批量🆃的🂵📊🙈制造高质量论文。
不过，他☫在这之后能够成为伍🂂尔西校长的学生，制作出《大富翁》这样的游戏，也印证了他很聪明🌩🁭。
等等！
不太对！
理智告诉罗曼，一定有哪里出了问题！
她准度不相⚣信一个小流浪汉真的有这样优秀的学术能力。
他又不是上帝之子基督耶稣。