最开始，也许只是对某个人的讨厌，一般是转校生或者学生🗲群体里🏩的异类——孤僻或者肥胖的孩子，然后演变为群体性的孤立，最后恶化成校园霸凌。
如果🍖🟣没有意♁🅚外，接下来的三年我都会在这里上🚈👖🈲学，以后如果遇到这种事肯定会很麻烦。
再说了，我回到15年前，可不是为了让一群高🆏中生来霸凌🗲我的啊。
想到这，我有点头疼。
正在🍖🟣此时上课铃响了，面目严肃的数学老师走进🆏教室，全体起💿🗥立鞠躬后，开始上课。
别的不说，MH高中的学风还是很好的。我目光所及之处的所有学生都在认真听讲，至少看起来都在好好学习。我也取出课本⛌🙃，复习起很久以前学过但早已忘得差不多的高中数学知识。
前排的学生们却突然有点吵闹。
我也抬头看去，一个留着⚥📡寸头、皮肤微🁥黑的男孩子正在教室门口站着，气喘📟🜇吁吁，一看就是一路跑过来的。
老师皱了🝥🍑眉头训斥几句，就让他赶紧进来上课。
男孩子连忙鞠了几躬，飞快地跑到教室最后面，一屁股坐到我旁边的空位上，冲我礼貌🌼地一笑，从斜挎的书包里🀩掏出课本，开始听课。
我看见他🝥🍑写在笔记本扉页的名字，“B班竹田真治”。
原来是体育班的学生。
虽然刚被老师批评，但他天生一副开朗的模样，即使🗷被骂了🗲也不往心里去的感觉。
到了两🙼节课之间的休息时间，不断有男孩🈝子走过来打🗷趣他，他也笑嘻嘻地开着玩笑，看起来人缘奇佳。
跟这样的人做朋友通常不会🍡太难，我有点蠢蠢欲动，只是没想到他会主动跟📟🜇我搭话。
第⛄二节的上课铃响了，他的死党们回到前面的座位，他也重新坐到我旁边的座位上。
老师继续讲课，他却不认真听讲了，偏过脸对🚈👖🈲着我小声道：“我是B班的竹📟🜇田真治，请问可🝣🍁🅄以问下你的名字吗？”
我笑笑，在自己的笔记本上写了“D班小泽绘里🆏”几个字，然💿🗥后🈖递过去。
这⛄回竹田同学也学乖了，接🍡过笔记本写了些什么，又重新递还💿🗥给我。
“请问有吃的吗，我没吃早饭🗕实在是太饿了。”
看清他写的字后，我差点笑出声。
摸遍校服口袋，找到一颗草莓味的棒棒糖，于是递给他了🃢。
他接过糖，拆开包装要吃。眼看着老师严厉的目光就要过来了，我还来不及阻拦，老师的怒吼已到耳边：“竹田！迟到也就算⛌🙃了，现在还在课⛓堂里吃零食？”
牙白，我忘了😦校👖规里还有一条，绝对禁止吃零食。