许卫🍦🐨导演似乎很喜欢用特写细节来表现💃🏏人物的情福
比🜓🁫如马老师，此时镜头给到🕨🌅了他的眼神特写。
那个眼神，让人看了就🛨🞺🙌不由自主地明白，他此时此刻的想法。
都眼睛是心灵的窗户，但是事实上，在表演方面，眼神的表演其实尤其困难，如果能达到眼睛会话的程度🝒，那么明，你的演技已经达到了一个极高的水平。
特🜓🁫别是，此时的马老师的眼神，欣慰，愧疚，以及心疼等等复杂的东西，却都通过眼神的变化表现了出来。
然后，镜头又给到了教室里面⚝💙💑，🏤🜂高三六班的一个个同学身上。
马老师的声音响了起来，没有以前那么有力了，可是底下的学生们却一个个都认真地正襟危坐地看着讲台🝒上🛑🛩的那个让他们感到有些🏱陌生的瘦弱的身形。
“在高三备考的这样一个关键的时候，我的身体却出了问题，不得不暂时离开💽大家，确实有些难舍，也有些对不住大🗝家，现在距离高考还有200，这两百的时间，对于我，和大家都很重要。”一边着，马老师一边还不停地擦拭着光头上不停地渗出汗水，他的声音有些低沉。
然后，🍱他笑了：“我相信，陪伴了我两年多的高三六班的同学们，因为我了解你们，了解你们每个人，相🝒信你们会拥有一个美好的未来，希望你们也是！”
“🜓🁫临危受命的李老师会全力以赴带领大家，用这剩下的两百的时间，改🅎🅞🇬变大家的命运，而我也会时刻🏱关注你们的情况......”
“啪啪啪！”班级里所有人都鼓起了掌。
然后镜头扫过班级的学生的面孔，不少💃🏏💃🏏人眼眶红了，有的女生却在一边鼓掌一边落泪。🕁🆨
他们也知道马老师的病，知道马老师现在的情🅱🏳况有多么的严重，可是哪怕是这样，马老师却依然千里迢迢从中海赶回🗝来，为的是什么？
就是为了他们啊。
放映厅内，不少人也和大银幕上的学生们那🏆般，不停地落泪。
特别是一些女观众，不少饶眼睛都哭红了。
李老师握着马老师的手，眼眶也是红红的。
“马老师，是我做的💿不好，还让你带病回来给他们打气，我心里惭愧啊。”😛🂁李老师由衷地道。
“那一瞬间，我才发现，我真的远不如马老师，不是教学的技能不如他，而是和马老师相比，我还没有能够清楚地知道，班主任🉀这三个字的责任所💑👌在。”李老师的👋旁白声响起。
“马老师来过之后，💿学生们像是一个个长大了一般。🜳🆊🍷”🖁🏦🜑
操场上，几个学生提💿前🛨🞺🙌来到学校，在操场上跑步。
下午放学，也有几拨学生不回家，安安静静地在教室里面自🄼习。
下课的时🍡候，英语科任老师秦老师被不少学生围🕋☂着问问题。
上课的时候，学生们踊跃地举手提问。