“结合刚才播放的片段，你们看这三幅图片，先是捆绑郑晓峰这一段，有条不紊，然后等到陈国荣好不容易追到天台，阿唯这才施施然的吧郑晓峰踹下去，没有表现出一丝的焦急，而且最后这幅图，他在原地等待陈国荣的时候，你们回忆一下电影那一段，阿唯的身体没有一丝紧绷，很放松🎹🕽的站在那里，这一切的肢体动作都能表现出这个角色当时的心理状态。”说着王教授又把刚才那一段放了一遍。
经过王教授的分🚢🕈析，这一会大家再看，果然发现了许多自己都没太注意的🝀小细节。
“作为一名演员，我们表达感情的方法大致分为三种，第一种是语言，第二种是肢体动作，第三种是眼神。”📌王教授说到这里，指了指画面中的聂唯，赞赏道：“这三种是我们演戏都需要用到的，有的人觉得眼神戏就是内心戏，肢体表演就是不走心，这是不对的，至少你们聂唯学生给🎫你们生动的上🛊🚨🕻了一课，几个简单的小动作就告诉你们，肢体表演其实也可以表达一个角色的内心。”
王教授说到这，现场响起一片掌声，♑🇫🛟即是为王教授精彩的分析鼓掌，也是🝀为聂唯这位师兄在电影中精彩的表现喝彩。
舒畅也在用力拍着小手，小脸笑🙆的像花一样，别提多得意了，一旁的刘菁看不下去，酸道：“教授夸你🁍🄟家那口子，你就这么开心？”
本以为舒畅会害羞，哪想到她却🙆十分认真的回答道：“嗯，非常开心。”
刘菁措不及防之下又被塞了一把狗粮。
好在这种事儿已经是刘菁的日常了，很快恢复斗志的她正👻🎁🎈准备再调侃舒畅两句，非要把她说到脸红的时候，教室前门忽然被敲响。
王教授说了声进来，教室🂓大门随之打开，然后走进来的人让王教授就不禁露出意外的神色，就更别提其他的🖧🔽🆊学生了，一些小姑娘甚至已经惊讶的捂着嘴，一脸不敢相信的表情，仿佛此刻是做梦一般。
“教授，我迟到了，很抱歉。”站在门口的聂唯诚恳的致歉，没🟗🝒有找多余的借口。
“呵呵，回去坐吧，正好讲到你的电影呢。”王教授稍稍惊讶的了一下，随🝄🈩即淡定的笑了笑，没有刘菁和舒畅幻想中的尴尬，很自然的提了一句🄽，🌾然后就让聂唯自己找座位坐下。
聂唯稍稍扫了一眼教室，很快找到了♑🇫🛟自己的☻🄦位置。
在教室所有人目光注视下，聂唯施施然的向舒畅坐着的方向走去🟗🝒，很有目的性，走到舒畅身旁的时候还不忘问上一句：“舒畅同学，这个位置有人么？”
“没有。”舒畅笑眯眯的回答道。
“谢谢。”聂唯道了声谢，然后十分坦然的坐了下来，看的一旁刘菁瞪大了眼睛，这也太搞笑了，如果不是知道这座位就是舒畅给你聂唯留的，🄽你们演着一出我还真以为是偶然呢。
但别的同学不知道呀，还以为聂唯只是为了找同班的坐在一起，心里别提多嫉🔿妒舒畅和刘菁呢。
聂唯的突然出现并没有影响到王教授的分析，很快他就继续刚才的话题讲🝀下去，而舒畅和聂唯则是互相传起了小纸条。
“刚才王教授夸你了呢。”
“是么？”
“说你演技好，肢体表演到位，你有♑🇫🛟什么感想。📕”🅉
“分☷析的很到位，我也🚈👝觉得自己表现的很好。”
“你好自恋啊。”
“这不是自恋，是自信。”
“嘻嘻，我就喜欢你这份儿自信。”