底下吵吵闹闹，言笙头疼过🄌后，抬手比🕥🜥了个安静的动作。🇫
“我们现在是上课时间，不能讨论别的，都安静下来听课，要🛶不然今天就都没有作业♇🆕奖励🃥🙹🏗。”
言笙的板🁠🁠🁠着脸威胁起来很奏效，教室里安静了许多，一个个都坐得无比的笔直。
言笙瞥了眼后面的傅盏，他嘴角挂着抹浅淡的笑意，正似笑非笑地看着自己。
言笙很快移开视线，继续投入教学。
在临下课十分钟，言笙布置作业，分发了上周收起来检查好的作业，并给作业写得好♇🆕的学生颁发🉁🄛♻了奖励。
下课铃响，但学生们不似往常一样冲出教室，而是站起来🇫转头看向后面的人。
继续打听，“言老师，帅叔叔是不是你的🛺男🔓⛲朋友？”
“言老师🁠，你就跟我们说说，我们不会告诉别人的。”
怎么现在的小学生思想都那么成熟，还知道男朋友🏂🗓这个名词。
言笙看着带头八卦的那个小男生，温声细语地说“他是我的丈夫，像你妈妈和🗁😮🄬你爸爸的关系一样。”
小男生一脸骄傲地说“🎦我知道，帅叔叔就是老师你的老公。”
小玥儿举起手，也跟着奶声奶气地说“在家里，爸爸会叫妈妈老婆，妈妈会叫爸爸老公。言老师，你也叫帅叔叔老公吗？”
“”言笙一时不知道怎么回答。
孩🈛⚥子天真烂漫，但🄄有时候问的问题也太过直白。
言笙字斟句酌后笑着回答，“称呼不止只有老公老婆，也可以叫互相叫彼此的名字，班里🃥🙹🏗肯定有同学的爸爸妈妈不是叫彼🁓🅚此老公老婆。”
一个女生举着手，“言老师，我爸爸就不叫妈妈老婆，他叫妈妈宝贝，叫我就是小🄄🞌宝贝。”
言🈛⚥笙的嘴角几不可查地🎦抽了下，现在🛏的夫妻都那么有爱吗？
另一个男生附和，“我妈妈叫我爸🚖📔🚥爸亲🕥🜥爱的。”
又闹哄哄地吵了起来，下课时间已经过了五分钟，言笙怕家长在外面等久了，于是拔高🃈🕸🎝声音制🐑⚲止，“同学们，我们下课了，你们的家长还在外面等你们，都回家吃饭吧。”
“好，老师再见！”
“老师再见！”
“”
送走了这🁠群孩子，言笙顿时松🜽🚝了一口气，🛺太难搞了。