“没想到教务处是这么🈱处理一个学生的，不分青红皂白？🌵🃞”
学生会和教务处是相互监督的。
而🎦📒🚑教务处的做⚶🕶🎉法，显然是侵犯了学生的利益。
教导主任也没其他的办法了。
“🎦📒🚑顾同学，这件事越演越烈，只能先压下，至于叶离离有没有作弊，我们想让她下一次月考再以证明。”
年级组长说道。
顾斯遇冷笑了一下。
“那我是不是可以认🁌🄛♶为，只要有人告密，我们就可以不分青红皂白，先让当事人被污蔑再说，等有证据了再宣布当事人的清白？学生的利🍊🆕🏚益是小，学校🎮🔡的利益是大？”
随着🃂🔼顾斯遇的话落，教导主任和年级组长找不出一丝反🀜♓🈂🀜♓🈂驳的话来。
“我们……”
想要做解释，可不知道该如何解释。
顾斯遇也没有废话。
“要是教务处处理不了，就交给学生会。”
教导主任和年级组长交互看⛏了一眼，教导★☬主任觉🞓📬得可以，毕竟这件事是真的棘手。
遇礼是顾家的。
顾斯遇可能会为学校考虑。
”好。“
顾斯遇看向年级组长：“既然如此，👵🍏麻烦这位老师将告密人的名字，班级告诉我。”
年级组长犹豫了一下，有些难以说出口。
教导主任见年级组长犹豫，开口道：“既★☬然学生会要管，就让学生会处理，这件事关系着学生，家长，还有⚕👓🈙教务处。”
年级组💂🏅长🙩点了⚶🕶🎉一下头，随后说出那位同学是谁。
顾斯遇闻言后，🅛🗘勾了一下唇，散漫地👵🍏转过★☬身离开。
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