吴老师说起往事，又看了看现在性子转变巨大🚤🕚的许成荫，难免感慨：“我知道你很小的时候就被你爷爷收养了，🐉从小没有父母，有这种性子是难免的。我曾经想着毕竟为人师，就想试着让你把我当成父亲，可惜直到你毕业我都没做到。回想起来，我当老师这么多年，还是有很多遗憾。”
许成荫脑⛞子已经🕥🜧“嗡”得一声炸开，喉咙发紧。🇪
他已经听不到对🕥🜧方继续说了什么，打断对方：“老师，你怎么知道我是被收养的？”🎅🎯
“你高🝀🇿一那会我去家访，你爷爷说的啊。”吴老师纳闷，“当时你不是也在场吗？你爷爷无儿无女，在古街
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ter开了家铺子。”
当时他还对许成荫的身🜮🅝世赶到震惊来着，因此对这件事印象很深。
而许🂺📷成荫则恰恰相反，甚🔔⛹至开始迷茫：一点都不一样。
跟他的记忆一点都不一样。
他记得他有🖏👦父母，只是因为🎳他们忙，常年不回家，因此他对她们的印🙟象不深而已。
吴老师见自己说着说着对面的许成荫就跟☨傻了似的，便关切问：“有问题吗？”
“没问🝀🇿题。”🎿🖲🖣许成荫快速收敛心神，🜆⛥🜜找借口开溜，“我还有事，先走了。”
许成荫说罢便匆匆离开，余🎳青松自然也📘🛄是跟着🚤🕚走。
此时🂺📷许成荫一团乱，给殷乾发了个消息让他不用等自己，自己便先一步离开了学校。
殷乾回到学校便找了杜齐，让他们警察出面叫来了那🛈🚗📤位姓施的女老师。殷乾随意找了一间空的教室，示意施老🙧🌴🃗师随便坐👦🗍。
他自己瞟了眼落🕥🜧灰的凳子后，打消了坐下的想法，索性倚靠在讲台上，居高临下地看着对方。
对方似乎很紧张，虽然面上看起来很🜆⛥🜜镇定，但是那双手看起来却不是如此。
殷乾瞄了⛞一眼对方绞弄衣摆的手，挪开了视线，直视对方的眼睛：“施老师，有几个问题想问问你，还请配合调查。”
“校长的事不应该问我吧，我跟校长一点关系也没有，我🌾🄱🁖也不了解他，我只知道他工作很负责。”
殷乾顺着她的话问下去：“不用紧张，只是普通的问问死者身边的同事，待会你之后还有很多老师也要问……校长平日里有没有跟其他🐾🅚老师有过矛盾？”
“这个我还真不清楚。”施老师显⚍🐈然放松了许多，摇头，“我只是个🙟班主任，平🃬🚼日跟我们班其他任课老师和教研组的老师还有年级组长交流比较多。”
殷乾用那张精致又具有欺骗性的脸笑了笑：“他们🚝都对翟梁没有意见吗？”
“没有。”
殷乾加快了询问的速度：“那其他年级的人☙⛟呢？或者说，你有没有听说过有人对翟梁不满的？”