她☼🄲的回忆依旧十分清晰———为此，直到现在为止，佐香弦还记得曾经在读小学五年级🎲🕃的时候，做过的生物观察日记。●⌒
那也是跟这个😈⛀夏天一样，有些燥热，有些热闹，充满着无限的⛨🜼可能性的季节。
那是一个炎热的中午，太阳把大地烤得像🗺♄蒸笼似的。鸟儿不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的💥高叫；就像是在替烈日呐喊助威一⛆😇⚹般。
抬起头，院子里面大树的枝叶伴随着微风摇晃，挂在自家⚜阳台上方的风铃也跟着发出了清脆的响声。
半蹲在院子的中央，这里🀲🀲有一片草地以及刚刚👚搭🆎🎛👳建好的遮阳棚，躲在这里的话就能够防止被太阳照射，还可以欣赏一下远处澄澈的天空。
话虽如此，只😈⛀不过香弦的目的并不💮🕑是在这里，她的注意力一直放在石桌上面的鱼缸之上，里面有一条慢悠悠游动的金鱼。
金鱼是从花鸟市场购买回来的，当做这一次生物观察日记的对象使用，算是即将陪伴香弦度过一个夏天的重要伙伴吧。
这条金鱼的确不是很大，小小的鱼身之上有黄红🆎🎛👳色的鳞片，它反射着从四处射过来的阳光，又🅷在水中扭曲起来。
香弦就半蹲在鱼缸面前，她拿出了自己的日记本和⛘水性笔，准⛨🜼备记录这只小金鱼将要发生的变化。
听说其他同学都是使用蝌蚪来当作观察对象，毕竟蝌蚪能够十分明显的看到🅡其产生的变化，之所以会选择金鱼，仅仅是因为香弦刚好在花鸟市场里面看到了而已。
由于找蝌蚪需要一定时间，因此香弦便决定就是金鱼了，而且其中也有一定的哥⛈哥的原因。
“不要在意那些细节香弦，所谓的生物观察，就是为了确定生物产生的变化而已。不管物种如何，变化多大，细心观察总是能够从微小的事物中得到答案，好了，⛣🜒回去睡觉吧。”
当时的香弦不太懂哥哥的意思，只不过🙽🏳她可以肯定哥哥只是想要快点回去休息，因此，香弦也没有任性，而是选择了接受，将金鱼购💶买了回来。🌒⚅🎾
写上今天的日期以及标准晴朗的天气之后。香👚弦听到了一边小妹的话🜆⛢🜃，是的🅡，她们总是一起行动。
“为什么生物观察日记要记录生物的变化呢？不可以记录生物的行动吗…🅤…那不是变化吗？姐姐。🐏⚛”
简而🞆👹🍲言之，小妹的意思是说，为什么要🙽🏳花费整个暑假中每天中的一些时间来进行观察，对于她而言，肯定有些无聊。
这也对，就连香弦本🌰🂫👳身都觉得有些无趣，观察生物固然有一点点吸引人的地方。⛈可是金鱼无论如何变化，都还只是金鱼而已吧……
与大人🆭不🚫🖙同，至少大人能够变👨🙫成好的大人、坏的大人、懒惰的大人以及好.色的大人等等。
可是当时的两个人只是小学生而已，并不清楚这些有些复杂的事情。对于那个时候的香弦而言，完成老师布置的课题还是十分重要🗲🟧的。
跟小妹从事否定他人🌰🂫👳、探究真理的行动的时候，是小学六年级⛨🜼开始的，距离那个时候还差了一年。
只不过为了完成🙈🈞⛇课业。香弦也没有再说些什么，而是对小妹进行了‘没关系啦！’这种敷衍，两个人便投入了生物观察当中。
那么。直接来说一说结果好了……
结果就是——香🙈🈞⛇弦跟佐佑一起购买的小金鱼，在第三天，生物观察日记还🅤未满一周的时候，消失了。
不，准确来说，应该是死掉了吧……