绍圣元年，正月二十，太学
太学现在已然不同于以前，纵然依旧是世家子弟居多，但清理了那些来混资历的，不学无术之徒，增加了不少寒门生🙚🕸员，加上李清臣，沈括等人的多番整顿，太学逐渐向好，学研之风日浓
在一间学舍内，坐着三🗷十多个十六七岁的少年人，不远处🄪，李清臣，沈括以及太学一干教授，博士
他们神🉣情认真，专注，看着前🔋面拿着书，认真讲🐋♹课的章惇
章惇满脸严肃，不苟言笑🉁🄙，🉠🈭🁣教课也是一字🔚🁌一句
这是当朝大相公的课堂，每个人都竖起耳🔚🁌朵，认真的听着
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至⚴🕩善”
“明德，亲民，止于至善明德在于修身，身不正而人不行，人不行，纲纪🃥崩，天地乱，圣人匪也🁢……”
章惇拿着书，站在前面，走几步🂅🌖⚰，念一段，而后加上⛽☒⚛他的理解，朗🖹🗢声而出
《大学》来自于春秋🛂🙨🌾，是🉁🄙儒家经典，在座的无不熟读，各有理解但作为当朝大相公的理🞻🙖解，那就一种标杆了
章🐷🄠⚨惇本身就学识渊博，是当世大家，但从他嘴里出来的，尽可能言简意赅，并不是在专研经义，做道德文章，相对于务实
沈括坐在后排，他认真听着，思索着
章🐷🄠⚨惇是在讲课，他的言谈举止，都在透露着他的施政思想，方向
太学的生员，现🚣在都是经过严格的考核，精挑细选进来的，可以说，只要不出幺蛾子，他们的前途必然是一片光明
是以，他们格外认真，这🉁🄙是大相公，他的课不好好听，好好学，留个好印象，不是作死吗？
章惇拿着书本，有🖕些刻板的足足讲了半个🔚🁌时辰，他放下课本，在教课小桌前坐下，道：“讲完了，你们🗬可以提问了”
大宋的讲课，基🚣本上就是两部分，老师先讲，后面学生提问🔖🀤
众人你看我，我看你，一时间没人开口
他们是新的一批学生，因为🉠🈭🁣年假，很多人🔚🁌都回去了，留在京城，能被‘邀请’🞶😥来听课的并不多
好一会儿，终于有一个太学生🔋，站起来，恭谨的问道：“大相公，学生想问关于朝政，不知可否？”
不止是学生，哪怕李清臣，沈括都认真起来
从神宗的‘王安石变法发’，到元🍦祐六年末的‘新党新法’，再到而今逐渐成型的‘绍圣新政’，一路上，都是备受争议，甚至于，🔌⚲遭到了天下绝大部分人的反对与抨击
赵煦让章🃢惇来讲课，🛂🙨🌾本身🉁🄙的目的就是宣传‘绍圣新政’的方针大略，争取支持
章惇看向他，道：“问”