“没想到教📟🜇⛨务处是这么处理🗌一个学生的🄇🞭🗙，不分青红皂白？”
学生会和教务处是相互监督的。
而教务⚁🎟处的做法，显然是侵犯🚏了🜬🅎学生的利益。
教导主任也没其他的办法了。
“顾同学🅕🆞，这件事越演越烈，只能先压下，至于叶离离有没有作弊，我们想让她下一🎸次月考再以证明。”
年级组长说道。
顾斯遇冷笑了一下。
“那⚱我是不是可以认为，只要有人告密，我们就可以不分青红皂白，先让当事人被污蔑再说，等有证据了再宣布当事人的清白？学生🏬🝍的利益是小，学校的🝠利益是大？”
随着顾斯遇的话落，🜫🅅🜫🅅教导主任和年级组长找不出一丝反驳的话来🝮🎡。
“我们……”
想要做解释，可不知道该如何解释。
顾斯遇也没有废话。
“要是教务处处理不了，就交给学生会。”
教导主任和年级组长交互看了一眼，教导主任觉得可以，毕竟这件事是真的棘🟏🜎手。
遇礼是顾家的。
顾斯遇可能会为学校考虑。
”好。“
顾斯遇看向年级组长：“既然如此，麻烦这位老师将告密☁☃人的名字，班级告诉我。”
年级组长犹豫了一下，有些难以说出口。
教导主任见年级组长犹豫，开口道：“既然学生会要管，就让学生🅒会处理，这件事关系着学生，家长，还有教务处。”
年级组⚁🎟长点了一下头，随🄐☙后说出那位同学🚷😀♾是谁。
顾斯遇闻言后，勾了一下唇，散漫地转过身离开🛠。
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