程兴道:“阿南,你就要去市里读书了,我们没什么可&z🈯🁱🉢wnj;以给你的,这是一块手表,你戴着方便看时间。还有一个🐃☰是随声听,你喜欢听歌,平时学习学累了可以放松放松。”
“多谢程老师,叶老师。”
手表和随身听的牌子景南知😲🅒道,价格都不便宜🜬🅏🅢。
他很能理解两位老师的用心🁰,到了市里,同学们的家庭条件都很好,穿的用☗⛌😽的东西都是比较新潮的。
中学生手腕上戴块手表,包里背个随身听戴着&zw🁯nj;耳机,是城市里时下最流行的。🞊🞊他们显然担心景南到了市里会显得寒酸,甚至会被别的同学看不起。
小孩子之间的这些有意无意的攀比,往往会影响到学习。
虽然景南不会被影响,但他知&zwnj🁰;道她们的心意。
景南接过礼🌬🂎🍦物⛩🝄,一句客气话都没有☁说。两个老师在景南看来就是他的再造父母,说太多客气话反而显得见外。
他们对他的恩情,他只有默默记在心里面。
开学的时候,程兴和叶小慧还专门☁送景南到市里。两个老师说正好想去市里散散心,尤其叶小慧经常憋在家里憋得慌。
其&🅱zwnj;实他们就是觉得景☁南小小年纪,家里都不管他,别人开学有人送放学有人接,他却没有。他们觉得他怪可怜的,所以才送他去。
景南虽然聪明,而且🗬🞪也有市一中的车专门来接他,但是到了市里人生地不熟,很多东西程兴和叶小慧觉得有必要跟着去对他叮嘱几&zw☲🃙nj;句。
新🍄🅠🇺的一⛞年,景南的生活没太大变化。上学、直播、写文章投稿,课余时间也不忘鼓捣一些爱好,可谓🕅🗀是德智体美全面发展。
最大的不同就是市里面的资源丰富,学校也有很多兴趣小组之类的,还有☺🄚♳实验室可以使用🄶🂀。
景南一点不浪费现成‌的资源,跟老师申请🎴🕗做很🜬🅏🅢多科学实验,写论文。
除了科学研究,人文社科他也很有🚳🗝兴🆍🎓趣,有时间还会在假期去各地采风调研。
写出来的论文全部拿去发表,他的论文和🁰文章发布在全国十几个🜌中🛨🞻学生期刊里。
在市一中上完初一的时候,学校图书馆里专🕄🕪门搞了&zwn☺🄚♳j;一个专柜,那里摆放的是景南发表过文章的杂志。
学校老师都有点汗颜,觉得这样的学生根本不是自🌖⚮己教得了的,只能给他🈯🁱🉢提供最好的学习平台和环境。
景南发表过文章的杂🗬🞪志,不仅他们学校订阅,市里和各县中🜬🅏🅢学都有订阅。
他已然成了全市中学生的榜样,每个学校订了期刊杂志后,都不忘向全体学🄶🂀生介绍,动员🍰大家向景南学习。
榜样的力量很强大,以往大家看到厉害的人都是🚳🗝离自己很远的,摸不着看不见,总觉得很多事情离自己很遥远,自己做不到😶🅵。
但是一旦身边有人做到了自己没🜬🅏🅢想过或者不敢去做的事情,就会给🇼人很大的信心。
出了景🗬🞪南这么一个榜样,很快很多中学就被鼓舞和带动,兴起了一股学习研究写论文投杂志的风气。