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想来是曹媛媛不知道在什么情况下发现了她的病情，然后传了出🁫去。
就⚑🐰是不🍚知道是她一开始就恶意谣传还是传♸闻慢慢变质。
接下来的日子里，白墨没有做任何措施，她就如同♜🉐🆟一个普普通通的高中生，每天上课、放学、写作业。
同学的疏离她都看在眼里，却从来没解释过🖊🐺，到是她前桌那个小姑娘好几次都看着她欲言又止，却默默的帮🎷她记下了每天的作业。
日子还算是平静，尽管平静之下暗流涌动，这样的表象维持了大概一个月😄的样子，白墨第一次收到了来自同学的恐吓信。
上面无非写着一些让她退学不要来影响他人学习环境的话，当然，还有如果她不主动退学他们也要让她在学校待🖑👺🍷🖑👺🍷不下去的话。
至于是谁写的，不知道，匿名。
白墨颇有兴致的看完，然后丢进了书包。
她满不在乎的处理方法🜼成功的激怒了那些藏在暗处的🅚老鼠。
恐吓信写的越来越过分，白墨看过🏐🙎之后都保存了起来，甚至还若有兴趣的记下了每封信送来的日👅🆝🐡期。
一个🍘🈙星期后，白墨在书桌里看到了玩具蛇、死老鼠，桌子上被人贴上⚓👁了滚出⚪🔍⚿学校的字条，书被人泼了水、涂画的不成样子。
连桌子凳子上被涂胶水的事情都有发生。
白墨照单收。
班上的老师显然也注意到了这个情况，但并不是所有老师🚛都像班主任那样知晓事理。
化学老师就很讨厌♁这个有“神经病”的学生，每天不好好学习，还去影响人家好学生。
自习课的时候她😡就♁走到了🏊😛白墨旁边，当时白墨正在收拾着自己被贴满了字条的书桌。
“人家都学🚮🖯🖊习呢，你在这干嘛😎呢？”📅😞她不屑的睨着白墨。
“哎呦，你这是干了什么大事啊，这么招人恨。”她尖🖶🗃酸刻薄的声音满是嫌弃，毫不控制的大嗓门将那些埋头学习的🏃🗙同学的注意力吸引过来。
她见白墨没什么反应，更是阴阳怪气的问道：“哎，我还真的📎🙱好🁫奇，你干什么了，他们非要让你滚出学校啊。”
白墨抬头，目光从她🅹似🜼笑非笑的表情上划过。🐝
“啧，老师问你话你就这个态度吗？”她的脸上闪过一丝恼怒📎🙱，“学习没什么能耐，倒学会顶撞老师了！”
“我没有。”白墨小声的反驳。
“没有，我问你话你不说？你😎听不见是吧！”化学老师的身子往桌沿⚓👁上一靠，双手环胸，吊着嗓子说话，“出去！上外边站着去！反正你也不学习，以后我上课你别在我眼前碍眼！”