被我这么一说🃒林霞就不由愣住了，🍻🍓🇦很明显她以前🐐⚪并没有考虑过这个问题。
“林霞同志你是哪个学校毕业的？”我问。
“某某师范大学！”林霞回答。
“唔！”我说：“好学校啊！”
一边说着我就一边带着林霞走向船舷，反正🝱这时候也有空，干脆就好好给这丫头做做思想工作。
在海风中抱着拳点燃了一根烟，我就接💙💓着说道：“林霞同志既然是师范专业毕业的，就该知道因材施教是什么意思！”
“嗯！”林霞点了点头。
“这其实也很简单！”我说：“假如你现在是个老师，而对一个班四十几个学生，那你觉得只用一种方法就可以把这四十几个学生教好吗？当然不行🗟🜵，这也就是因材施教的意义☋♟所在，每个学生的情况不一样、兴趣爱好不一样、能力也不一样，只有从学生的具体情况出发，进行有针对性的教育，这样才能把学生教好嘛！也就是说我们应该因材施教、因地制宜，不同情况🀻🁿要用不同的方法来对待。
治理国家虽然要复杂得多，但在道理上也👢是一样的，不同的国家有不🞙同的情况，针对不同的情况就要有⛰🞂👖不同的方法！
也许你会想，说🗸不定🝈🅭美国、英国的方法放在我们国家上也可行呢🁀？”
“嗯！”我说到这👌🙾👌🙾里🝈🅭的时候林霞重重地点了点头。
我笑了笑，就知道她会这么想。
“我不确定美国、英国的那一套在咱们中国会不会行得通！”我说：“因为没试过，谁也不知道结果是怎么样的。但有一点我却是可以确定的，那就是中国与美英等国的情况有天壤之别，如果用同一种方法的话，那么🌋无异于用同一种方法教两个有明显差别的学生了不是吗？那还谈什么区别对待呢？那还说什么因材施教呢？”
被我这么一说林🗸霞就愣住了，道理其实很容易理解，但大多数人的眼光只会看到😷🅽🌆美英帝国耀眼的🞹🙃光芒而不会这么做一个简单的比较。
“而且，我并不认为🝈🅭国家或地区要富裕、强大就一定要学习美英帝国的方法！”我又一次玩起了悬疑。话说到一半就停住了，自顾自的抽着烟🜕🁽搓着被冻僵的手。
“为什么？”林霞果然还是没能按捺住自己的🏞🛏好奇心：“美英国家能够富裕难道😷🅽🌆不是因为他们的方法好吗？”
“就像刚才说的！”我☽🄻回答道：“方法💙💓没有好与不好之分，只有适合不适合的区别！如果只有美英帝国的方法才是好的，那为什么香港能够那么富裕呢？要知道香港的港督完全是由英国指派的。香港人根本就没有选举的权力。还有新加坡，绝对是人民行动党一党专政。再来韩国，朴正熙甚至规定总统终身制，但就是他带着韩国实现工业和经济的腾飞，台湾在蒋经国🁸的带领下成为四小龙之首……”
说到这里我赶忙收住下面的话，刚才还想说台湾恰恰是在蒋经国一党专政💲🕵🎁时期得到高速发展成为四小龙之首，蒋经国死后台湾实行了民主制🅅🄉，数十年来经济停滞不前到现代连四小龙的尾巴都摸不着⚢了，而且还在政治、经济上衍生出各种乱像。
不👳过好在我这话没👌🙾说出口，要知道这时💙💓候蒋经国还没死呢！
“那么🕶日本呢？”林霞有些不服气的反问道。
“👳日本经济发展的👌🙾确不错。治国方法的确也像是美英帝国的方法！”我说。
“你说的‘像’是什么意思？”林霞毕💙💓竟还年轻，我随便挖个坑她就🞙不假思索的往下跳。
“我🂿🔟🁸说的像的意思……”我说：“也许💙💓你不知道，美日两国每🚼😱年都要交换那什么国家发展计划建议书。然而说是说交换，看起来很平等的交换，但日本必须得执行美国给的‘建议书’。而美国一转身就把日本给的建议书丢垃圾桶了。所以你还以为日本是在用美英国家的治国方法吗？”
被我🂿🔟🁸这么一说林霞就彻底愣住了，很显然👢她并不知道我所说的🚼😱这一切。