「这位同学，咏唱时要带着感情啊！」
见💆🏦🜔习场上不时地可以听到「示范☫老师」的指导声。
然而，利用咏唱使用魔法的方式，📆😤🃓并不是像一般人理解的那样，只要快速的咏唱出魔法的文字段落即可，而是需要带着一种「特殊感情」才能真正的趋动储存於魔法使T内🚴的魔力。
因此基本上能够透过咏唱来趋动T内魔力的🜡🃬人，就能算是拥有使用魔法的才能了，也因此每位魔法使的咏唱在文字段落各处的抑扬顿挫小细节都会有些许的差异，速度理所当然也会各有差异，而这些差异也只能是拥有才能的人才能T会出来。
所以，在海拉墨王国之中，能够使用魔法的🜡🃬人要被称为「天才」也不为过🄽！
然而，尼尔教导立虎、罗夫🏏和🎙👤希妮三人的「冥想」🝋法，完全可以在脑中直接完成趋动魔力所需要的各种意象与感情，在经过了许多年的练习之後，他们三人已经完全习惯了籍由建构「冥想」，然後直接趋动魔力！
因此，尼尔、立虎、罗夫和希妮四人，🎈🏄毫无疑问的都只需要看一次就能学会新的高阶元素魔法，并且同时还改良成🕛为了「无咏唱」其实已经完全超脱了所有天才的认知范围了。
於是，无事可做🎛的尼尔四人🏏就这样各自在「见习场」🗦中四处随意散步。
结💆🏦🜔果最後都不约而同的来到了「风元素魔法」见习区，并且逐渐地靠近了排排站准备施法的🔰学生们。
而此时一🃖🗶☣位学生正好完成了今天所见习的高阶魔法「狂风之壁」的施放，轮到了下一位学生。
喔？正好轮到夏特
立虎在意识G0u通中说着。
夏特站🏅到了最前面，并且开始进行着「模仿施法」的咏唱：
「风之🏅JiNg灵希尔芙啊～风之王者啊～吾👲等为您之信徒，信奉您之力量....」
「嗡嗡」
夏特的魔法才咏唱到一半，明显地与周🎈🏄围的风属X魔力共呜了起来。
看来夏特他也是一位魔导师呢！他应该拥有一个法具，只🏣是他现在📉😾没有拿出来用
尼尔立刻根据夏🎛特的习惯分析出他是魔导师的可能X。
魔法使与魔导师最大的差异，就是「是🎈🏄否拥有法具」，而魔导师会先将术式完成一半，再将剩余的工作交给「法具」来🐐⚦进行，因此总是会习惯X地与周围空气中的魔力进行共呜。
「咦？尼尔同学！」
此时夏特注意到了尼尔同学的到来，兴奋地向他挥了挥手，🖞📫而竟然忘记🂋🍏他才咏唱到一半而已！
「嗖────！」
就在这个同时，夏特的风♖🈗属X魔力失去了控制，直接从T内的「术式」中喷涌了出来，以夏特为中心的半径1公里🕛范围之内，突然狂风大作🅳！
但由於夏特的「半成品」魔法范围扩展到了相当大的范围，因此其威力被减弱了许多，大概就像是一☩阵较为强烈的风刮过一般！