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2014年已经过去了，那半年的财政问🔆♻🍥题很糟糕，基本上全靠李🛋🚳🗞庠一个人支撑。
随着人口的增🙶🎼多和税务的落实，2015新的一🃎🖨年🐷🄟⚘中，太平国的财政开始走向了正规化。
1月份一部影片🖥🔰就攻陷了1亿多龙币的财政收入，这使得财政支出的细化和分配比例就格外引人关注。
国家红🛵利的问题就是在这种情况下在一月底的财政会议上被提出，而这次会议中，除了国家红利的10%和1%的限制，李庠还提出了三个限制。
第一个限制还是关于国家红利的，其中规定了国家红利🄒的1⛤0%，只限于税收和费用的财政收入，发行债券得到的财政收入部分不计入国家红利的分配基数。
这个是限制了国家举债而私肥个人的短视🔆♻🍥行为。
第二个限制也是财政收入的10%，而且同样是基于不包括债券所得的那部分基数，这是用来限制行政管理费用的。即使太平国行政费用在公开受监督审核的情况下📵🟉🛗，10%也是最高上限，作为一条红线绝不能超过。要不然国人的劣根性会很快再次将之推高超过🖱🖝20%的财政收入比例。若是不提前划出底🅨🉆🅁线，等到积重难返的时候已经晚了。
这一条得到了几乎所有太平国人的一致🎰🔭赞同。
在其他大多数国家行政管理费用只有🔣🏵个位数的个位数，甚至不足5%的😏🀙☲情况下，10%的数字已经很高了。若是超过了只能说明政－府的无能或者是腐朽。
第三个限制是财政收入的20%。这也是限制，不过不是最高限，而是最低限制🃑，国家教育投入的最低限制。
即使现在太平岛上还没有一个学生，但在2015新的一年中，或许只需要过了2月份的🕴🍲🌃春节，太平岛上的2所小学和2所全日制初高中一体的中学以及一所大学就能全部投入使用了。
教育是🛵一个国🙶🎼家的未来希望，更是李庠未来发展壮大太平国的希望。
在各国投入财政比例高的教育费用的情况下，李庠也不会吝啬。除去他自己建立的教育基金外，还特地定下了这条20%的最低红线。
李庠没有采用计算容易有水分的gdp比例，而是直接采用了财政收入。而且还🃑是包括债券收入在内的所有财政收入的比例来分配，这样即使是未来税收有优惠，财政收入占gdp的比例缩减，总归教育支出占gdp的比例也能超过4%了。