几位不同年级的学生终于串联到一起了,他们在生活的某一点出现了交集。
乔泽胸口一热，他感🈝觉他们已经接近了答案：“老师你们能🄝⚊🏮不能详细描述下这件事，提供给我们更多的信息？”
中年女老师侧头想了想道：“好像是一个多月前有一个摄制组过来,我在校园里见过,他们人不多,大约是一个摄影一个导演,还有几个剧务什么的。他们在万户城里拍来拍去的，说想拍摄这里民众的生活。拍到最后还说想拍一下这里学生的生活状态，我觉得是课外活动锻炼学生就同意了，好像在学校的公告栏上贴了相关🄡⚫🔙的报名信息。”
年轻女老师补充：“贴吧上也有发帖子宣传这件事来着。王校长很支持这件事，很多学生都有兴趣,但🜖🂊是导演🗏🚨🕾和剧务还筛选了一下，需要有特长的学生，大概学生们是下课以后去拍了一个星期🟗。”
她拿出手机搜索了一会，把帖🀳子指给乔泽看：“就是这个…🄝⚊🏮…”
乔泽看了一下,那个招募是要求万户一中的高中生，男女不限，需要家住在万户城,有特长,形象较好,普通话标准🟋。
男老师有些懊悔道：“早知🔰🄓道这样我就不让陶英旭去了！一定是那时候接触了社会上不三不四的人，说不定那些🗗🛴☿导演和编剧就是凶手,那些学生都是被他们绑架的……”
拍摄纪录片,这是表现欲🂑🎉望强烈的年轻人所喜欢的活动项目。在他们看来,这件事🐕⛓情神秘，有趣，那几个学生因此和一些社会上的外人相识,也☯是合情合理。
苏回截取了相关的信息，发到了工作群里，然后道：“乔泽你尽快查一下，看看这几个人和今天的直播有没有关🗗🛴☿系，参与这件事的学生还有谁。”
他转头又对几位老师说：“老师们也麻烦问🆇🍞下你们的同事，还有谁班上的学生参与了这个纪录片的录制。”
那三名老师如蒙大赦，鱼贯走出了会议室。
苏回低头看向自己的手📴🟀机，经过了刚才的谈话，🈕♷现在的时间已经是九点四十五分，距离这场直播结束只有不到🗏🚨🕾十五分钟了。
苏回给陆俊迟打了个电话，和🀳他简单说了一下这边🟕🜽的进展。
苏回说的十分保守：“现在乔泽已经在查了，参与记录片拍摄的名单也在整理☗⛋😸之中，尚不知道主播是否和这件事有联系。”
陆俊迟道：“收到，你继续跟进这条线索。🆇🍞”
苏回用耳朵贴近手机的听筒，可以听到陆俊迟气喘吁吁的。他问：“你那里还没找到🄗吗？”
“没有。”⛮🝳陆👘俊迟道，“我们已经搜寻了大部分区域了，可是还没找到。”
苏回又问：“那学海那边的工🀳作做🜦🄖♎的👱🌪如何了？”
“郑柏在跟⛮🝳进那条线，刚才🔰🄓谭局亲自和那学海通了话。”
重案组毕竟只👘有几个人，无法分身，👱🌪谭局把那一端的领导权拿过去了，也好过陆俊迟来回汇报🁪🈦。
苏回有☔⚱🕉些担忧：“召开发布会未必是一件好事，一旦媒体加入，事情的变数就会增加，一🕦切会🁪🈦变得复杂。”
他的心☔⚱🕉里有一些不好的预感，🀳凶手正是在期盼🜦🄙♢那样的情况发生。
“👁🅻我会提醒他们。”陆俊迟顿了一下，对苏回道，“你照顾好自己。”
苏回压低了声音说了一句：🔰🄓“我这边很好，你也注意安全。”然后就他🀘匆匆挂了电话。