今天真是又紧张又忙碌的一天了。

    昨天🊋🎵晚上接到领导通知,因为没有电脑和U盘,🟜也没有教材,所以我只能等到今天早晨🎕去学校弄材料了。

    一大早起来就忙活,洗漱,做饭看孩子,一样不少。🌆☛孩子的爷爷奶奶七点半到的,我俩这才匆匆🗫忙忙往学校赶🍻🍓🇧路。

    签🎑🐙⛼完到,直接到副校长室报到,李校长嘱咐了一番具体文件内容,我这才⛘🚭来到办公室。

    从保险柜里拿💺出自己🏿☎的笔记本电脑👡🊙🐭,开机,拿教材准备做课件。

    因为今天串周💺三的课,所以我前两👡🊙🐭节没有课,正🟜好给了我做准备的时间。

    可是天不随人愿,笔记本电脑关键时刻掉链🖉🐲🃳子了,竟然开机不显示桌面,我怒了!

    反复重启好几次,依然不显示,我服了。

    无奈之下,给周老师打电话,周老师计算机技术特别强👍🇥,约好第二节课上课来给我看看笔记本电脑。

    我利用这🇓😇段时间进行书面备课,把要讲的内容设计出一个过程,并将重点知识全部剥离整理成几个大点。

    在十点之前周老师就把笔记本电脑给我修好了,是重新👍🇥做的🄀系💣📮统。这次这个系统简洁而又快速,我很满意。

    第🎑🐙⛼三🊋🎵节课在六年一班,本来想试试用他们班,可是不一会儿我就放弃了,那些迷茫的孩子⚻🖦就像不在线一样,估计我这4G,人家2G吧!

    还是我原定的计划第四节课在六年三班,我一说要讲公开课,用他们班,孩子们立刻情绪高涨,一个个兴奋得不得🟏了。

    我果然没看错,即使英语成🌍♙绩不好,但是也挡不住他们好强的心!

    少年强则国强!

    果然不错!

    和孩子们叙述了一遍我🗬的教学过程👡🊙🐭,然后又说了一些鼓励的话。

    在过🊋🎵一会儿练对话的时候,好多从来不🉦🉤问问题的学生也过来问我了,这个单词怎么读,那个句子怎么念?

    我一时间为我做出的决定感到很欣慰,大家🖉🐲🃳都是好孩子,只是因为一些特殊原因吧,🔰🄒英🎕语跟不上了。

    中午吃完饭回到办公室,就开始做👡🊙🐭课件,大家都知道用笔记本电脑做课件其实没有台式电脑🖅🐊♶容易但也是没办法。

    按照自😁己的讲课过程表开始🌍♙编辑,图片在百度上查,单词和句子我自己输入,又是各种动画效果添加,还好当年学计算机知识的时候用心了,不然现在肯定抓瞎,啥也不会。

    编辑了两个多小时终于完成了,检查了好几🖉🐲🃳遍没有错误👍🇥这才放下心来,把文件存到了U盘上🖅🐊♶。

    从课堂导入,到热身活动,然后是图片展示,情景导入,目标展示,单词记忆,单词练习,对话听音,🃽带感情朗读对话🀺🁵🊈,分角色朗读课文,角色扮演,最后是总结和评价,整体过程紧凑合理,这是我🃮对自己设计的PPT的感觉。

    我选了成绩相对较差的班级,我就需要更加努力地让这节课成功,最后一定或多或少地🎕会让三班的一些孩子重拾信心,将英语彻底变成自己的知🛘识,这🚾🙂🇣才是我的最终目的。