教学设计
课题9玩得真开心课型新授课时2
教学目🍍标1懂得玩耍要有节制，不能影响他人🕉，🞠要玩得安全、文明。
2学会辨别🄣⚽游戏和玩耍中出现的问题，会初步合理的🕿安🄹🂠排一个人在家时的生活。
3知道玩🄑☚得🄣⚽愉快有多种的方💂式，了解玩耍时的安全常识。
教学重点懂得在使用玩具、设备进行活动时，要遵守规则，注意安全。玩耍要有节制，不能🞑影响他人。
教学难点初步形成安全意识，🞣🕼🎿提高🁟自我保护能力。🀫⛗
教学准备
含教具学具t
课前准备
预习内容要求
教学过程
教学环节师生活动设计意图
活动一：玩游戏又玩玩具，我们玩得真开心
活动二：玩的方式多又多，我们玩得真开心
活动三：注意安全与文明，我们玩得真开心
活动四：合理安排有节制，我们玩得真开心
1猜字游戏，引入本课。
师：上课之前，我们来玩个猜字游戏好不好☴🃪🚨老师请同学🄹🂠到前面来，在他的后背用手指写“玩”字，请他来猜是什么字。
2是啊，大家都特别喜欢玩，在学校我们和同学老🀫⛗师一起学习，一起游戏。放学回家以后，你自己都喜欢玩什么呢还和谁一起玩，在哪玩的玩得开心吗
小组里互🄑☚相说一说玩耍中♳有趣的事，再指名说🕉一说。
例如：在小区里🗐我和邻居小伙伴一起玩滑梯等。
在家里我自🄣⚽己玩玩具，妈妈陪着我玩电脑小游戏等。
注意：在学生叙🗐述玩的事情时，发现有🌋♈安全问题的要及时指出来。