一声我宣布，一语惊满座。
大家似乎都有些无法理解念念如此愤怒的原因，可🕲🍧是在看到她一脸认真严肃的模样后，却也没🐣🁪🈪有谁敢在这种时候站出来跟她唱反调。
瘦猴儿就坐在念念身后，只见他🎴欲言又止的张了张嘴，最终却还是将那句没有说出口的嘲讽吞了回去。
毕竟，六年级的孩子也不小了。
大家都有了自己的想法。
虽然念念一记地图炮打在了全班每个人身上，但这种没有明确针对某人的做法除非掀起了众怒，否🁄🃌则大家也不可能就此对她群起而攻之。
念念刚来🍥🏑这个班，大家暂时还摸不准她的性格，所以也不可能因为这点小事儿就跟她闹矛盾。
因此，在经🜣🝐历🚌一番短暂🞌💰的平静后，教室里便立刻恢复了往日的喧闹。
大家不再搭理念念，打闹的继续打闹、聊天的继续聊天，仿佛🟊🛝刚才📉🙀的不愉快就像从未发生📳过一样。
黎棠月虽然没有抬头，不过🙠却也听到了周围的动静。
眼见大家没有再讥笑自己，黎棠月这才小心翼翼😜🂐🍼的抬头观察了一🎵🕞下周围。
念念看到了她的动作，于是便朝着她微微一🗟🜻笑，随即旁若☖⛁🗘无人的坐回了自己的座位上。
“谢谢……”
看着念念那幅气定神闲的模样，黎棠月犹豫了一下，这🜉⛾才小心翼翼的向她道了一声谢。
“没事儿🍥🏑，今后谁敢再欺负你的🎴话，你就直接跟我说，我来替你做📉🙀主！”
或许是因为做了好事儿的缘故，以至于念念的心情还不错，所以🎵🕞她根本不在意身边异样的眼光，直接就拍着胸脯收下了这个‘小弟’。
很快，课间休息时间就结束了。
第二节课开始了。
念念偷偷观察了黎棠月一番，这才发现她上课时喜欢故意弓着身子，似乎很害怕自己会挡住🙷🎽后面同学的视线。
因此，这节课刚一结束🞌💰，念念就直奔班主任办公室，然🜉⛾后把自己的想法说了出来。
她希望老师能把黎棠月调到靠窗边，这样黎棠月就不会再挡住其他同学了。
同时，她也希望老师能让自🙠己坐在黎棠月身后，这样她就可以🟊🛝随时保护黎棠月，以免她再受到同学们排挤了。
老师果断答应了她的要求。
而这，也是念念作为三好学生、少先队大队🗟🜻长🆀、以及六年二班班长所应有的特权。