「这位同学，咏唱时要带着感情啊！」
见习🃛😜场上不时地可以听到「示💟📅😜范老师」的指导声。
然而，利用咏唱使用魔法的方式，并不是像一般人理🐜⛵解的那样，只要快💦🔅♺速☾🄿的咏唱出魔法的文字段落即可，而是需要带着一种「特殊感情」才能真正的趋动储存於魔法使T内的魔力。
因此基本上能够透过咏唱来趋动T内魔力的人，就能算是拥有使用魔法的才能了♺🍠，也因此每位魔法使的咏唱在文字⚪🔋段落各处的抑扬顿挫小细节都会有些许的差异，速度理所当然也会各有差异，而这些差异也只能是拥有才能的人才能T会出来。
所以，在海拉墨王🏬国之中，能够使用魔法的人要被称🐜⛵为「天才」也不为过！
然而，尼尔教导立虎、罗夫和希妮三人的「冥想」法，完全可以在脑中直接完成趋动魔力所需要的各种意象与感情，在经过了许多年的练习之後，他们三人已经完全习惯了籍由建构「冥想」，然後直接🍷趋动魔力！
因此，尼尔、立虎、罗夫和希妮四人，毫无疑问的都只需要看一次就🁤能学会新的高阶元🂓🎕🐸素魔法，并且📫同时还改良成为了「无咏唱」其实已经完全超脱了所有天才的认知范围了。
於是🃛😜，无事可做的尼尔四人就这样各自在「见习场」中四处随意散步。
结果最後都不约而同的来到了「风元素魔法」见习区，并且逐渐地👠🐂靠近了排排站准备施法的学生们。
而此时一位学生正好完成了今💟📅😜天所见习的高阶魔法「狂风之壁」的施放，轮到🞳😎了下一位学生。
喔？正好轮到夏特
立虎在意识G0u通中说着。
夏特站到了🔚最前面，并且开始进行着「模仿施法」的咏唱：
「风之JiNg灵希尔🁉芙啊～风之王者啊～吾等为您之信徒，🕯🍆🅱信奉您之力量....」
「嗡嗡」
夏特的魔法才咏唱到一🁉半，明显地与周围的风属X魔力共呜了起来。
看来🃛😜夏特他也是一位魔导师⛄🗳呢！他应该拥有一个法具，只是他现在没🁤有拿出来用
尼尔立刻根🔚据夏特的习惯分析出🝾🐱🃧他💍🐨是魔导师的可能X。
魔法使与魔导师最大的差异，就是「是否拥⛩有法具」，而魔导师会先将术式完成一半，再将剩余的工作交给「法具」来进行，因此总是会习惯X地与周围空气中的魔力进行共呜。
「咦？尼尔同学！」
此🍪时夏特注意到了尼尔同学的到🝾🐱🃧来，兴奋地向他挥了挥手，而竟然忘记他才咏唱到一半而已！
「嗖────！」
就在这🂏🍰个同时，夏特的风属X魔力失去了控制🙱，直接从T内的「术式」中喷涌了出来，以夏特为中心的半径1公里范围之内，突然狂风大作！
但由於夏特的「半成🌤🁀品」魔法范围扩📵🟍🛷展到了相当大的范围，因此其威力被减弱了许多，大概就像👚是一阵较为强烈的风刮过一般！