克莉丝教授食言了，一半。
科学家斯特林未得到他应⛰🞇有待遇——巨树学院🛞🝡🌭之邀。
准备邀请函需要花费时间，克莉丝教授🆤👣不打算把他暂时留🍂在安全区，再应付各种各样可能发生的麻烦。
比如盯着他们的存在劫走斯特林。
斯特林豁达表示🎎🏿☋不在意。他眼里🆚🐅♁只有科学与🏡🛧真理。
树冠层进入严苛，即使其他年级教授没有信函也难以踏入，克莉丝教授把他留在高年级层，将间废弃成杂物间🙮🍬的办公室交给斯特林🖙📁。
听说此事的海格教授为首的低年级教授排斥他的到来🁎🄧⛠，哪怕是在树干层。即🞟使老教授也对此⛤表达反对看法——
斯特林的理论太过危险，犹如原教旨主义与极端原🞰🗷教旨主义的区别。
“陆离🄧先生不是有一把通灵枪，为什🁠么还要找那个家伙来。。”
“除非🄧你们想他死在外面。”克莉丝🁠教🆤👣授说。
这次外出她能找到七八双盯着陆离的视线。而与陆离接触，又居住⛌在无人问津的安全区的斯特林的下场不难猜测。
教授们只好提🜛🂵醒陆离🏫，不要跟随斯特林研究过深。
接下来几天里，陆离继续完🄏善人性理论，🞖🔅♵得到援助的斯特林将精力暂时集中在复原通💨🔙🁆灵枪上。
制作通灵枪所需🎎🏿☋的材料清单也随斯特林落在陆离手上。
模具、🄧材料、工具🆫🆫……这些正常物品末尾是通灵枪的关键：人类灵魂。
“必须要人类灵魂？”陆离平静🆚🐅♁注视花白头发鸟巢般散乱的斯🞤🞤特林。
“是的，而且需要纯粹灵魂。”
意为没有意识、本能，单纯的灵魂载体。
幽灵、怨灵、恶灵。
第一朵花、第二朵花、第三朵花。
陆离似乎明白了每朵蔷薇所对应的事物。
克莉丝教授评价通灵枪为：从里到外的精致艺术品，犹如炼金般繁⛌琐而美丽。尽管受限视野，但其承载的智慧值得铭记。
炼金本质是转化。关于🄐☑这点通灵枪体现的淋🏡🛧漓🛞🝡🌭尽致。
制作过程陆离无缘见到。克莉丝教授把他赶出斯特林的临时实验室，轻🞦🖚笑说这样🍀🅀那群低年级教授才不会没完没了🖃🏼絮叨她。