自热米饭动静越来越大,乐知时别过脸对蒋宇凡对口型,“这个怎么还有声音🈮🁯??”

    蒋宇凡疯狂摇头,和他打👋🇓手势对口型,🀮⛵🞭“我也不知道啊……”

    前座的胡萱转过来,一副默🉤🉖哀的表情抬手😢在胸口画了个十字👏。

    可宋煜仿佛和世界隔绝了似的,毫无反应,甚至已经在黑🙊🈭板上已经画出半🜢🃱幅思维导图。在他身后👀,全班学生憋着笑演了出精彩纷呈的哑剧,唯一的伴奏就是自热米饭的加热声,堪比金·色·大·厅里愈发激昂的交响乐。

    不仅如此,这体验还是4D的,从乐知时的抽屉里飘出热腾腾的白雾,🛹♮🋱还有鱼香肉丝的香气。

    本来就想偷偷😇⚷吃个饭,现👋🇓在倒好,全班人连带着带班的宋煜,都知道他在煮饭了。

    乐知时彻底放弃了,他脑子里已经出现自己被呵斥并勒令赶出教室,然后蹲🈳🂘在🈮🁯走廊悲凉吃饭的场景。

    他觉得自己现在是个很有阅历的人了,可以绘声👨🋛🙽绘色地去知乎🋜匿🟙🝠名回答“社会性死亡是什么体验”的问题了。

    终于,漫长的十分钟过去,🉤🉖宋煜面无表情地转过身,将没用完的半截粉🛹♮🋱笔搁在讲桌,“这是我下面要说的内容。”

    自热米饭的声音开始🋑😦🃥变得像泄了气正在放气的气球一样,声音🋜越来🐙⛺🟟越蔫儿,和乐知时此时垂到桌面的脑袋如出一辙。

    “第一部分,找到自己最薄弱的环节,木桶效应你们都懂。”宋煜一面往下🈳🂘说,一面还是不出所料地下了讲台。

    讲台下的学生一排一排匆👋🇓匆🉤🉖忙忙收好手机,最前面的学生🙊🈭还抱着看戏的心态扭头看向乐知时。

    传闻中欺负弟😇⚷弟的人来带班,🉈🅙好死不死抓到弟弟上课偷吃东西,不狠🏶🞣🕿狠教训一下,怎么想都说不过去。

    “系统地💖👴整理错题是有效方法。犯错不可怕,每个人都会犯错,可怕在很多错误是会不断重复的,最后导致⛪🝐丢分,所以你们应该做的,是降低同一个错误发🔅生的频次。”

    言语间,他已经走🀱🀦到了乐知时的旁边,修长的手看似无意地撑在他的课🛹♮🋱桌上。

    他语速平稳,逻辑顺畅,从整理错题的话题讲到数学选择题拿分的技巧,诸如图形结合🈨法、代入法等等,可乐知时作为一只鸵鸟,除了自己咚咚咚的心跳声,什么都听不进去。

    宋煜就好像是故⛓🙽🏳意折磨他似的,就站🝻🐓在他的身边讲,哪儿也不去。

    “🇖😡……这是选择题的部分。现在你们用手😢边的题目练习一下刚刚讲到的选择题技巧,十分钟时间。”说完,宋煜终于低下了头,看向一直装死的乐知时,屈起的指节轻轻敲了敲桌面。

    乐知时这才可怜巴巴地抬起头,一副我真的知道错了的表情,把藏🐙⛺🟟在抽屉里的自热米饭盒老实拿出来📭🞈💉。

    宋煜抬了抬眉,声音很低:“香吗?”

    听到这句话,周围的几个同学已经憋不住😢笑了🆣👗🈿出来。

    “还可😳🅚以。”乐知时非常实诚地👛🉡回答,又小声补了句,“有点香。”

    蒋宇凡是个讲义气的,见宋煜有为难的意思,立刻帮他解🙊🈭释,“学长,这个是我买的,买错了,怪我怪我。我🔣🂚可以写检讨的。”

    见他要揽责任,乐知时立👋🇓刻开口,“不是,是我自己要吃的。”