一天上午,🞧🖥🔭第三节课下课后,徐畅然在🍺教室外的走廊上休息,看见楼下杜老师♵和一个男教师边走边聊。顶点
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杜老师穿一件米黄色🁛🆝短⛭🝦袖衬衫,衬衫下摆扎在裙子中,裙子是淡红色长裙,脚穿一🃍双白色高跟鞋。以前也常常在走廊上看见杜老师,现在感觉有些不一样了。
大家都喜欢🞧🖥🔭看杜老师的小腿,是因为她喜欢穿裙子和高跟鞋,不仅把小腿露出来,线条也很漂亮。而且高🁑跟鞋增加了她的高度,加上她干脆、果断的性格,看起来颇具威仪。
谁也没想到,🍦杜老师🁛🆝现在成天住在学校,一个人做饭、睡觉,一直持续到放暑假。但愿她能顺利度过这段时间。
徐畅然重新拿起上次买的《爱的艺术》,同杜老师的那次经历让他思想上不时产生涟漪,他想从经典著作中找到一些说法来为之命名。😃⚒
书中有这样一段话引起他的注意:
人们把这种如此如醉的强烈程度当作是强烈爱情🈯🁳的证据,而实际上这只不过表明了这些男女先前是多🎌么孤单、寂寞、无聊而已。
这段话仿🛍🛉🚧佛点中🔅♺🍜了什么穴位,但又不太具体。应该针对那种过于卿卿我我、🌟🀘☨成天粘在一起的男女,还自以为拥有强烈的爱情。
当然,自己🞧🖥🔭不会那样🁛🆝了。可以这样说吧,大家都是成熟的人,无论徐畅然还是杜老师,都不是那种有着奇怪想法的男女,大家都知道自己在干什么,结果是什么。
刚好书中也谈到了成熟,徐畅然🀩仔细地🍺了几遍:
在成熟的🛍🛉🚧人身上🔅♺🍜,我们可以看到一系列特有的态度:成熟的人能够创造性地发挥自己的力量;成熟的人只想得到他自己为之付出劳⛏动的果实;成熟的人放弃了全知全能的自恋幻想;成熟的人取得了一种以自己的内在力量为基础的谦恭。而这种内在力量只能由真正的创造性活动所给予。
每句话仿佛都含着🟒深意,徐畅然细细体会着。无论自己是否成熟,都得用成熟的标准来要求自己,尤🎌其是和杜老师的这件事。
现在,徐畅然对自己提出要求,和杜老师的这件事,一是永久保密,有生之年不会对任何人提起。虽然杜老师并没有对他特别叮嘱,但这点是明显的,没🝯有二话。二是不要患得患失。这件事是上天的恩赐,这种恩赐一次足够,不能贪得无厌。三是杜老师于自己有恩,有机会要报答她不过不知道能报答些什么。
作出这些决定后🔅♺🍜,徐畅然准备把书放下,但他又看到了这样一段话:
我一直相信,真正的爱情可以在对方身上唤起某种有生命力的东西,而🖥双方都会因唤醒了内心的生命力而充满快乐。
这段话让徐畅然又一次回到那天的场景,是的,这是弗洛姆一贯的思想,他还有一个词叫“原始生命力”。他认为在那样的场合,男人最重要的是施展出自己的原始生命力,这才🈪🁇🃫是让女人折服和快乐的根本因素⛰🞃👠。
说起来简单,实际上在现代社会,要做到这一点并不容易。一些男人在那种🌟🀘☨场合表现的依然是占有欲,以及自己的发泄,他的行为没有让女人得到快乐,而是让女人感到这个男人的自⚶🕹私和野蛮的一面🗧🞁👉。
这段话🝯🎬还牵扯出另一个话题,即爱情🐯是先验的还是存在的?
一旦两个人因为唤醒内心🎆🎲的生命力而充满快乐,他们是否会产生爱情🜴🆓这种因素呢?
比如徐畅然和杜老师,因为有过一次非常🍣🌳快乐和满足的经历,他们的关系是🌟🀘☨否发生了变化,加入了一点爱情的因素呢?虽然在社会中是得不🕇到承认的,但内心中的情绪无法否定。
男人和女人发生关系后,🎆🎲会产生一种依恋的情绪,跟一般朋友关系有区别,这一点是生理反应,不须回避,但是在现实中应该有所控制,不要任其发展,否则给一方或双方带来痛苦。
徐畅然带着这些思考继续修改《征凶》,🍣🌳过程中,逐渐对🏃故事产生了不满足,他决定再增加一条爱情方面的线索,更加充分地反应年轻人对爱情的渴望和思考。
具体改动是这样的: