这四部枪法都是b级，品级都不是🙒很高，但却各有特点，而且每个都很有针对性。看得出来，熊院长不是临时指点，而是事先就🝓了解过李麟，指导课只是走个过程。
这就是明师的作用。
明师最厉害的地方，不是一招一式一板一眼的教学生。要说手♭把手教，熊院长☨还真未必比得上的武道教练，明师最厉害的地方就在于，他可以高屋建瓴的指导学生，给学生指出方向。
光是将四部枪法看完，李麟就感触良多。
随后，他收敛心神，再次播放轮枪。
这一次，李麟就不是匆匆忙忙的♝浏览🈥🀝，而是认真的学☕习。
轮枪，以圆弧为特点，枪法舞📦动起来🈥🀝，宛如滚滚的车轮。
名字很土味，但却很贴切。
第一部分，3投影演示的是防守之轮。
握枪的🌦🁗部位选择长枪的重心处，以此点为中心进行旋转，可以形📝成防守之轮。
这样的技巧，在一定程度🁟上弥补了长枪不利贴身战的特🜺🜺点。
第二部分是进攻之轮。
使用常规的握枪手法，但却不是直来直去，而是要划出弧🞺线，乍看要直刺咽喉，实际的轨迹可能是刺向丹田。
弧线的进攻轨迹，可以产🁟生🀦虚虚实实的效果，让枪法多出许多变化。♎🗩
第三部分是移动之轮。
这是轮枪最精华的部分，让身体和枪法都游动起来，从而产生更📝多的♎🗩变化。🟒
李麟仔细看了一遍🛜🝌战技，认真的听了讲解，然后就在投影室里演练起来，并用心将枪招和心法记牢。
就这样，学宫的第一天，李麟收获满满。
听课、思考、练习，他过得无比的充实。
傍晚十点多，李🚬🖡麟才回到宿舍，正准备去浴室洗澡的时候，门铃响了。
“这么晚谁会找过来？”李麟狐疑开门，竟然是苏琴，只见她穿了一套低胸的长裙，柔顺的头发温柔的披🜸在肩上，身上还散发着沐浴露的清香。
“🂨👐🇽给你看看候选学干的🍱名单。”苏琴凑到了李麟的身边，靠得很近，饱满的白兔若隐若现。
学干名单明显就是幌子，她分明就是来撩💳拨李麟的，李麟那疑似超级富二代的身份，实在是太有诱惑力了。
李麟🆁🌥不知道苏琴为啥穿出🁟一副“任君采撷”的模样，可他也不是雏儿，心里门清。