女生心虚的小声道：“老师，跟🝜我们没关系啊！”
“我们也是听孔😁⚄辛一直哭诉🆄🍅才想着帮他讨回公道的，🎥谁知道他是在说谎？”
“还有什么拉帮结派的，我们可没做🐙那些。”
“孔辛那个性格，没人愿意跟他玩，他想要融入我们，为了找话题就每天把在六班的琐事拿来跟我🅪们讲🁐🄺。”
“我们可没要求他打小报告。”
见事情往坏的方向发展，她第一反应就是选择抛🜦🄖弃孔辛。
杨霏🈀也走过来，细声细语的忧郁道：“老师，都怪我。”
“我跟孔辛还有柴柚是小学同学，从小我们跟🌫🂅柴柚就相处的不太好。”
“孔辛也是怕柴柚太在意小🆄🍅时候的事，会对👠我做出不好的事情🐦，才把六班的一切都告诉我们。”
说得像是在袒护😁⚄孔辛一样，实际还是在说这都是孔☠辛自作主张。
还把🈀柴柚拉下水，暗示她在小学是个会做坏事的不☠良🎥学生。
可惜这种小招数对六班的同学没用。
他们从心底就只相信自己班的学生。
更何况这两人跟孔辛都是一伙的，根本不值得信任。
教导主任气得不行，不愿意再听她们狡辩。
看到孔辛已经💴🖈🐥哭得上不来气，她也不好🈢⛨再训斥。
对三人冷冷道：“你们三个给我出来！”
又对班主任歉意道：“吴老师，不好意思，耽误你这么长时间，📵赶💒👎🇲紧让孩子们上课吧！”
“这件事我会好好处理。”
班主任叹息道：“孔辛也算是我🝜班的孩子，哪有什么耽误不耽误的。”
“主任，这孩子……也别太责怪他了。”
“他想要去九班，就让他去吧！”
好老师对学生们总是特别包容🇲🜝，就像自己的孩🌫🂅子一样，不管犯了什么错，总希望能在教育后，给⚺他们一个改过的机会。
教导主任🔝🁪拍拍她的肩，一脸阴🇲🜝沉的领着三个学生走远了。