距离比较远，一中的孩子们也没🏥🜊🀛听到最后一🞻🙓排的老师在说什么。
同学们拿到了自己的卷子，正在检查错题。
秋若蕊看着岳晴晴的卷子，忍不住哇了声。
“这道题你竟然都能作对，太强了！”她扭过头问庄霖，🚁🐜“你的卷子方便借我看看吗？我想看看你的思路。”
卷子摊在桌子上，庄霖没有开口。
秋若蕊看到分数后吃了一惊，“怎么可能。🞻🙓”🀼🂈🌴
在学校里庄🆎🎗霖向来是第二名，数学也不是他的弱🀘☪🂍项。
可这张卷子的分数，却比秋若蕊还要低。
庄霖沉默不语，秋若蕊顿时明白自己🍕🇿🞓的反应太过激了。
急忙补🐸🄧⛠救道：“这次的卷子的确是有些难，大家都考的不太好。”
庄霖呐呐开口，“岳晴晴就很好。”
秋若蕊不知道该怎么安慰庄霖。
晴晴的进步是有目共睹的，而庄霖这段时🆅间却好像越来越退步。
明明上学期期末，他们的成绩也只差七分而🞻🙓已。
庄霖的🐸🄧⛠手掌放在卷子上，上面鲜🏥🜊🀛红的分数似是嘲笑。
曾经他以💤📰🞣为自己和天才的距离很近，近到🆅不过几分之差。🚁🐜
但现在才明白，他得了高🇾🞍分🚇👎，是因为他只能考这🀘☪🂍么多。
而岳晴🐸🄧⛠晴的满分，是因🁹📜为卷面只有这些分数。
在卷面难度不高时看不出来什么。
而在这种补习班里，大家🇾🞍却🚇👎很快能看出差距。
他真的好羡慕，羡慕🞢🕷🎐岳晴晴，甚至🅝🇦羡慕钱🆅文涛。
他们不需要像他这样🞢🕷🎐努力，就可以轻轻松松考出高分🁊。
这样的差距宛若天堑，让🇾🞍庄霖体🏥🜊🀛会🅝🇦到什么叫绝望。
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