海边小说屋>奇幻玄幻>老师在教室里被全班调教 > 第四十一章 这操作令人窒息
    “母亲?”

    陆离注意到她对克莉丝教授的称呼。

    “只是学生可不敢偷偷给你错药剂。”

    克🕸🎗莉丝教授忽然凑近陆离,带来压迫感的同时带着某种旖旎,白皙手掌亲昵拂过陆离肩膀,好像触碰到又好像没有。

    收回时那只手掌捏着一只黑🃿🝡色甲虫,陆离注🙱🎎视下丢进吊🖈🐫🂵锅。

    克莉丝教授靠回座椅,胸口流淌晕开。

    “🕸🎗而你居然没丢掉药剂还用掉了!”克莱尔爆发超乎想象的炙热,宣誓般对陆离说:“以后在巨树学院没人能伤害你,你是我克莱尔的朋友。”

    “本来就没人敢欺负驱🞫魔人。”克莉丝教授对女儿的兴奋无奈,和陆离解释:“她以前不这样,但几次经历之后……等到高年级你就会🇲🜛知道信任的可贵。”

    “还有其他问题吗?药剂时间快结束了。”

    克🕸🎗莉丝教授轻轻舒展身躯,轻吟声从红🊉唇溢出。

    “我想提前学习诅咒🜧🄣头衔的知识。”陆离忽略懒腰带来的暧昧以及🈐暴露更多的身躯。

    “海格怎么和你说的?”

    “释放诅咒头衔像是盖房子,直接🊭接触等于略过所有步骤直接盖上屋顶。🙲🎕🐿”

    “差不多是这样。”

    克莉丝教授打开座椅旁🞫的手提箱,从里面拎出只蛤蟆丢进吊锅。转瞬间蛤蟆跃出滚烫锅液,跳进房间角落消失不见。

    “但♽如果温度没那么热……”克莉丝教授不在意它的逃跑,手掌贴上滚烫吊锅,沸腾咕嘟♄🅳🊪的液体忽然逐渐平复。

    她又取出一只蛤蟆丢进吊锅。它不再像第一只一样☢🁆🃦跑🐯掉,而🆼是浸泡在对它而言属实而有吸引力的粘液里。

    直到舔舐吊锅底的火焰带来🃿🝡温度,难以游动的蛤蟆沉进那锅可疑液体,冒出沸腾气泡🚕📓🚟。

    “提升耐受性?”

    “耐受性?差不多这个意思。”

    克莉丝教授认为这个词汇很恰当,🊭狭长眼眸注视着他:“你看上去比上回见到🖱时虚弱很多♄🅳🊪,需要帮助吗?”

    “不用。”

    这只是陆离没带着末日启示书。

    离开前夕,陆离还有一个问题:他希望克莉丝🜑🁠🇐教授能展示与怪异对抗的力量。