很明显，设计这🙄🇶个环节的用意，自然是让导师的能力更能说服观众！
如果一开始的导师演出，是考研了🕅🗤导师的创作能力或表演能力。
那么这一🕔个环节，就是考研导师对选手们的把控能力。
要么，你需要靠完美的把控能力，让每一📂🗾位学员都发🆠🐹挥自己的作用。
要么，你就需要直接炸裂出完美的🕅🗤现场，用个人冲烂对📾☶面。
无论🟈🛍🛋哪一种，🇵🜺都能让召集人的身份更有含金量。
多的地方不敢说，⛡但起码这☥🁝次的《唱作人》，作品与表演的质量需要占百分之八十！
一行人离去。
找到自己的战队成⛡员后，就开始🚥🕢最后的准备了。
四个战队，四位召集人。
【导师的开场演出】---【选中的学员表演】---【落选却有看点的学员表演】-⛟--【组成战队后的战队与导师的首秀】
这四个大块，便是前两期的重要看点。
两期，奠定一个观⛡众们对于选手们最基础的面熟，以及导师的能力与地位💖！
为综艺之外的一些其🞟🕝他联动互动活🕅🗤动🛻♿做一些铺垫，比如投票，猜奖等等。
这次的节目从出题到🞟🕝上场的☥🁝准备时间只有三天。
考验的东西很多。
白天准备与排练的时候，也☥🁝会有工作人员们跟着拍摄，作为综艺剪⛯辑的素材。
······
有话想对🕔作者说？来评论区，作者🕅🗤🕅🗤大大等着你！
很明显，设计这🙄🇶个环节的用意，自然是让导师的能力更能说服观众！
如果一开始的导师演出，是考研了🕅🗤导师的创作能力或表演能力。
那么这一🕔个环节，就是考研导师对选手们的把控能力。
要么，你需要靠完美的把控能力，让每一📂🗾位学员都发🆠🐹挥自己的作用。
要么，你就需要直接炸裂出完美的🕅🗤现场，用个人冲烂对📾☶面。