海边小说屋>奇幻玄幻>儒勒·凡尔纳 > 第二十三章 别来求我
    陈康杰其实还想到了建设一个风险投资基金,虽说八十年代中旬中央已经成立起了国内的第一家风险投资公司,但🐣是那是中央国有的,也沒有取得多大的效果,鹏城的第一家政府风险投资公司直到1999年才成立,十年时间扶持了224家公司最终20几家成功上市,最主要还是市场环境沒有松开,国外的风险投资公司也是好几年之后才大批量的进入国内,陈康杰很想将时间提前,等首长南巡之后,申请看看,实在是等不起,改革开放的三十年可是黄金三十年,现在已经过去13年了,他得牢牢抓住未來的二十年。

    陈康杰自己想好之后,就看什么时候欧阳振♄华有空,和他再商量一下,交给他去办。⚜💏🐹

    第二天一大早,陈康杰就高高兴兴的背着书包去上学,当然了,书包里面沒有🗉教科书,全部是外语书和工具书,这家伙定下了攻克多门外语的目标,也确实对学外语有兴趣🇨。

    可是今天的第一堂课并不是外语课,而是政治课,而且就是他们的新班主任吴慧,一个刚刚师专毕业的年轻女老师,头发短短的,有点像电视台的新闻主持人,脸型较瘦,仔细看还能看到一两粒雀斑,鼻梁上一副小巧的女🛝士眼镜,谈不上丑,也谈不上漂亮,一个非常典型的普通老师形象。

    陈康杰依然坐在他的最后面,范雪熙🊃🍥🊍的旁边坐的还是那个原來的女孩子,只是范雪熙座位的原來🄼🂻主人变⛟🛧成了楚翔的同桌。

    “同学们好,我叫吴慧,是你们的新班主任,桂老师因为工作关系,担任初一一班🙅🈀的班主任”,吴老师⛟🛧一开场,就大大方方的介绍。

    吴慧说完,下面的学生就叽叽喳喳起來,昨天不还是鬼难缠当班主任嘛,怎🉆🅄🄄么才隔了一天就换人了,这实在太过突然,好些同学都转头盯向陈康杰。

    然而他们从陈康🊍杰脸上📦🝉🉖看到的也是茫然,因为陈康杰压根就不知道那么回事,他哪里会晓得鬼难缠一天就被调离,然而陈康杰怎么说也是聪明的,怎么说也是“大人”,他很快想到了曹校长,猜测应该是曹校长的杰作,这使得陈康杰对这位懂事的曹校长多了一分好感,会做人。

    “我们班还沒有任命班长吧,那我就任💖命一下班长职务”,吴慧不知是真不知道还是假装不知道,自己问完不等回答自己就做了安排。

    “陈康杰同学是我们班唯一的双百考生,我♄认命他为我们班的班长,范雪熙同学,担任副班长,这个是暂时的,月考之后,我们再统一选举班干部和课代表”🈪,吴慧不管下面的声音,自说自话。

    对陈康杰被🆏🎧📜任命为班长,陈康杰是不感冒🃸的,但是他的😥老同学们认为那是实至名归,所以一个劲鼓掌叫好,就差沒站起來走过去道贺了。

    “吴老师,我担任不了班长职务🀝♖,我很懒散的,我看班长还是范雪熙同学比较合适,她以前就是班干部⛟🛧,很有经验”,陈康杰还是那么的一根筋,就是不愿意当官。

    陈康杰心里的理由和之前是一样的,他说不准哪天就请假外出干大事,一出去十天半个月,甚至一两个月都是说不定的,古人云国不可一日无君,一个小🈢⛫🝔班级是沒法和一个国家相提并论的🐊,但是班长也不能老不在班里往外跑,那是不负责任。

    听了吴慧的任命,全班只有一个人最难过,那就是🜏🁇🃮副班长刘明建,他本來进阶副班长了,哪个晓得才一夜工夫,沒了,🖌👌他怎么心里会好受呢,所以听到陈康杰拒绝了,刘明建失落的心又被提起來,只要陈康杰不愿意当班干部,那么副班长的职位还是他刘明建的。

    “这样啊,如果这样的话,那你就担任副班长吧,协助范雪熙同学管⛘🚯🖻理好我们的班集体”,吴慧对陈康杰拒绝他的任命,不以为忤,退而求其次将其任命为副职。

    陈康杰本來想连副职都推掉,但是看到范雪熙转头看他的迷人大眼睛一闪一闪的,陈康杰勉为其难的接受了,“那好吧,我接受副班长”🃛😢。

    刘明建才提起來🊍的心,现在完全砸到底了,副🁰🉚班长还是无望,他有些憎恨班主任吴慧和“抢夺者”陈康杰。

    一个班干部的职位,对大🆾人來说根本就不值♄一提,但是对于小孩子來说,那就是荣誉,就是🚼😱🅍自豪和骄傲。

    “那就👖这样,我们的位置就先不用动了,等一个月后,我们根据考试的分数高低排名來自由选择同桌和位置”,吴慧又对桌位的事情做了🃛😢安🊺排。

    吴慧的这个安排,考虑到了两方面,一方面是成绩作为基准,二就是自由选择,这样的话两方面就照顾到了,不是强制性的,学习成绩好的也可以选择和学习成绩🍿🍷🌫较差的同桌,促进友谊的同时也促进学习好的同🌖⚭🔤学对学习较差的同学的帮助作用。

    同学们对吴慧的这个安排沒有意见,反而是大家开始盘算自己未來的同桌和座位,既要关系可以,还得学习🝭成绩好,有机会拿到前面的选择权,毫无疑问,陈康杰是第一个被盯上了,🖓💌🐚他只要考第一,他就能第一个选择座位和同桌,只是张强已经占有先机了,要是邓敏在初一三班的话,张强到不一定会和邓敏争,邓敏既然🇚不在初一三班,那就沒人能争得过他,陈康杰保准会选择和他同桌。

    前面的事情交代完了,吴慧老师就拿出课本开始讲课,初一政治的🎎🐁第一堂课需要讲解的就是什么是公🐛民,根据教材的原文解释,具有一国国籍的人就是公民,非常之简单,也十分的容易记,但是对于什么是国籍,政治老师就沒怎么解释,课堂上学生也沒怎么去关心,大家似乎就是死记住这句话。

    陈康杰估计老师也不是很明白,反正他重申之前的老师就不是很明白,所以才未作出解释,陈康杰曾经问过他初中老师什么是国籍,那位老师支支吾吾了半天也沒解释🇡清楚,对公民和人民的区🕔别,也是比较模糊的。

    进入中学的第一堂课就是学习了🀝♖这个,不过就是最简单的这个问題在第二天的课堂上,班主任吴慧老师被弄哭了。