桐山英树,这所JiNg灵初级📈学校的校长,一边打量着站在下方的少年,一边说道:“正常进🎱行就好。”

    nV教师点了点头,开🅁🃦🚄始向胡杨介绍起了面试的规则:“这项测试中,你可以从这个cH0U奖箱中cH0U取一个问题,发表你自己对於这个问题的看法,我们会根据你回答的内容来看你是否适合担任我们学校的老师一职。”

    这一项,主要💂考察应聘者的🍑🇔😔罗🄫辑思维与临场反应能力。

    胡杨没有意见,他走上前,把手伸进cH0U奖箱,很快便m0出了一🀺颗红sE😷🆄的圆球。

    打开圆球,里面露出一张写有问题的纸条。

    问:如何看🛥待野外勇士雄鹰🍑🇔😔让幼小的毛头小鹰独自🝲🏈😅在森林里锻链的行为。

    胡杨怔了一下。

    他记得最🖹新的剧场版《皮卡丘与可可的冒险》里就有这麽一个桥段。

    那只毛头小鹰在森林里受了伤,可可与萨戮德帮它治疗,却被赶来🝤的勇士雄鹰给教训了一顿。

    这段剧情在电影里主要是为了与萨戮德对可可的父Ai做对b。🕝🊦💢

    两种截然不同的父Ai。

    一种是为孩子遮风挡雨,温柔保护的Ai。

    另一种则是深沉内敛,期🆓🏅🗨望孩子尽快长大,飞的更高的🛃🙫🍗Ai。

    想到这🝺里,胡💂杨在脑海中组织了一下语言,缓缓🂾开口道:“我认为,这是勇士雄鹰对毛头小鹰父Ai的一种表现。”

    nV教师若有所思的点🅁🃦🚄了点头,道:“继续。”

    胡杨从🝺电影中的剧情大概能够推测出这个世界的勇士雄鹰的具🚺T生态是什麽,他道:

    “对於野生JiNg灵来说,大自然中每时每刻🂾都有可能出现危险。🃿🝠”

    “而一旦出现危险,勇士雄鹰不在毛头小鹰的身边,那麽等待着它的结果可想🚆👌而知。🋳🝗🋓”

    “所以,勇士雄鹰才会用这种方法,对毛头小鹰进行锻链,让它习惯伤痛,尽快成长起来🏓🙧🌯。”

    “自然界中,物竞天择,适者生存,所以,勇士雄鹰必🛃🙫🍗须也😇一定要🝤这麽做。”

    听到这里🖹,三位监考官的脸🍑🇔😔上流露出了不同的表情。

    左侧🝀🈁的nV教师皱起了眉头,中间🁈🃴的桐山校长露出了赞赏的表情🕝🊦💢,而右侧的男X老师则陷入了沉思。

    nV教师第一💂个发出疑问:“这个说法,你不觉得很残🛃🙫🍗忍🁶🊕🐎吗?”

    胡杨露出了腼腆的笑容,道:“但是它们也没有第二条路可以选择了,只⚉🏨有这样,才能让毛头小鹰😀在未来飞的更高,飞的更远。”