是吗？
如此一听，季砚歌稍微满意了些。
罢了，好歹她当🙡🝾初也是个学霸，努下力，应该很快可以把那些知识捡起来的。
至于其它的问题，季🖈🐨砚歌决定先适应下🞔这个世界，再慢慢问小二。
于是次日一早，她出现在了学校大门口。
原主读的学校是这座城市🄣最好的一所私🞔立高中，在这里读的学生，要么成绩巨好，期期拿着高额的奖学金，要么便是些豪门显贵子弟。
原主属于后者，而且🖈🐨季家🄣还是豪♏门中的豪门。
坐在车上，看着校门口朝气满满的学生们🏊，季☪砚歌一些久☴远的记性被唤起。
她🎂万万没想到，她一个在职场奋斗多年的人，居然还能有重新回到校园的一天🂁。
感慨了下，季砚歌推门下车。
她才站定，便感觉⛍🙋到四下里不少目光朝她🏊看来。
下一秒，那些人要⛍🙋么🖈🐨自觉地加快脚步，要么自觉地散开了些。
总之，人人都用行动透露出想与♏她♯拉开距离的意图。
这么招人嫌么？
之前光是靠文字了解，季砚歌对原主的处境认识还不够深刻，现在这么一亲身🂁体验，她立马清醒地意识到原主混得有多么的惨了。
看来要达成目标，道阻且长呀。
“没关系，砚🐶🄘砚，你🖈🐨一定可以变得人见人爱，花见花开的。🚰🗃😹”
小二的声音，在季砚歌脑子里响起。
经过🔙🁀🂩一☝天的认识，小二已经🙍自来熟地改称她为砚砚了。
而季砚歌也发现了新功能，原来她不用说🏊话，直接集中意念便可以和小二👔🈣直接交🄄🞓流了。
于是她在脑子里默默回道“借你吉言。”
然后季砚歌朝着自己的班级走去。
她现在高二，所在的班级是高二九班。
离教室门口还有几步时，季砚歌便听到🞔教室里欢快的🕬🌫打🚵闹声和聊天声了。