覃谓风一愣，随后又难得感觉有些好笑。
“这有什么好紧张的？”
邹劭错开目光，没答话。
他们轮流上台说了几⚲🕕句，邹劭排在最后，但同学们显然对体育生的经历更加感兴趣。
邹劭前一个人是个带着眼镜，略显瘦小的男孩子。前后反差不小，显得邹劭不像是来讲话的，更像是来🈱🂉🌼选美的。
比🅁🃩高一时的身高还要高出一截，在人群中也极其显眼。眉眼已经完全长开，带着几分玩世不恭的少年邪气，却又有着不符合刚成年的老成稳重。
覃谓风和另外几个同学坐在班级后面，目🕠光像是无意间📷往邹劭身上🔪飘过去。
心中蓦然有一个念头，却陌生得令🎎🐁☝人很🗅🙎不舒服。
讲台上站的那个人，似乎长大了很多。
他们在容🃟易🖋👅🆝冲动的年纪撞在了一起，却在日益成熟后渐行渐远。
覃谓风以为邹劭会像刚刚⛵在下面和自己说的那样，很紧张，但其实并不然。他随意地在那站着，表情自然地回答着每一🗃😺个人的问题。⛦
他不📰🞜🔾再是三年前那个需要用暴力去保留🗅🙎尊严的🍆🅸小青年，不再是会偶尔叫自己一声学长的少年模样。
也不再是……
不再是自己的。
同学们从“如何平衡训练与学习的时间”问到“训练模式”再问到“体测🌈☮🂮情况”，邹劭一💡📝一予以回应。
邹劭📰🞜🔾只是漫不经心地随口一提，什么每天训练🍆🅸多少个小时，受小伤的时候怎么办，浑身上下都累着还经常熬到半夜。
但每个🏿☑⚐人都能从无所谓的字里行🝩🍸间，感受到非🍆🅸同一般的苦来。
听故事总是难感同身受，只有自己真正在烈日下、寒🅬冬天里跑个三五千米，才能真正🐔感觉到累的滋味。
覃谓风突然觉得☼🄮，为什么⛵自己当初没想到这些。
记忆里，邹劭每天训练晚回来会洗个🎋🏦🜗热水澡，然后坐在自己对面写🔪作业。但到底累不累，有没有受伤，晚上会不会饿。
他从来没印象。
是不是因为自己本身课业压力比较大，以至于没分出多少精力给正🔪处于紧张复习期的邹劭。
刚刚分开之后，也只有每周五的一通电话。
他总是倾向于把思维放得很广泛，很遥远🕠，🌝⛯但却容易忽视😘🁭近在眼前的细节。