第二节是数学课。
刚上课不久，贾菲菲盯着前方的背影🐌⚅，⚍觉得分外碍眼。
通常而言，孩子对外人的态度全然来自于父母🃖🗮🞿的言传身教。
贾菲菲的家庭条件很🔉不错，从小被父母娇宠着长大，要星星不给摘月亮。
可这两人却给女儿做了很不好的示范。
在贾菲菲眼中，那些农村人都是些没文化，习惯不好的讨🍎厌鬼🔃♣。🐅
是被家里人嗤之以鼻的存在。
在知道贾菲菲班上多了许多紫竹小区的农村同学后，📙🛕🜎她的母亲专门找上学校校长，要求分班教学或让这些学生🂽🔕去别的小学报🍩📯道。
校长只能礼貌而不失严肃地告诉她，“受教育是国家赋予每个孩子的权利，我们无权拒绝，当然，您可以选择给孩子转学，这也是您的权利。”
贾菲菲家长🜢气得不行，当即🟘真的动了让孩子转学📟🜄的念头。
只是这年头最好的老师都🚨在公立学校，女人又舍不得一中的教育资源，只得捏着鼻♦子让孩子继续上课。
可在🝿🐻家中也会时常抱怨，总担心农村孩⚍子的习惯不好，🗼会影响自家女儿。
在这种耳濡目染下，贾菲菲对待这些同学的态度可想📙🛕🜎而知。
她此刻看着岳晴晴就分外碍🟘眼，🝴🏓🙮尤其对方🌉☷🄀还坐在自己的面前。
贾菲菲拿起铅笔，泄愤般戳了过去。
然而身体刚🜢一动，屁股下的椅子不知为何突然一偏，贾菲菲猛地坐在了地上。
嘶，好疼。
巨大的动静让全班所有人看了过来。
卫榕提到的那个庄霖自然也扭过头，贾菲菲顿时面红耳赤地爬起🐅来。
数学课老师是个较为严肃的中年女人。
见是贾菲菲🜢闹出的声响后🚨，她声音顿也没🌉☷🄀顿，继续讲课。
经过贾🁶菲菲母亲大闹学🎨📣校那次后，所有老师对待贾菲菲🗼的态度都是四个字。
随她去吧。
不会特殊对待，但也不会多管。