李治和随从们来到甘井庄外，正👿值傍晚时分。
还没进庄，便见路边田间许多庄户惊愕地看着这🕟🕀支队伍。🅞🇮🛹
李治是个宽仁又心思细腻的帝🝑王，庄户们的表🂶📓🚗情落在他眼里，便留了🏷心。
于是下令骑队🁍不准入庄不准扰🝑民，就地驻扎在庄外，而李治只带🚧🕱🍚了几名贴身侍卫骑马入内。
入庄之后，🕺李治并不急着去李家的别院，而是慢🕟🕀悠悠地在庄子里闲逛，遇到庄户农舍，他还会下马在篱笆外观察一会儿。
从农舍的新旧程度，空地上堆积的麦秆，屋檐下挂晒的肉干，还有院子里养的🝋🉢鸡鸭等等。
李治饶有兴致看得很仔细，甚至还会拦下路🜬过的庄户，详细询问今年的收成，主家收了多少租子，粮食够不够养活家小等等。
磨磨蹭蹭来到别院门口时，天已经黑了。
别院内的院子里，李钦载正在教荞儿数学。
一块铺满了沙子的空地上，李钦载和荞儿手里各拿🜚🂭着一根短木枝写写画画。
“五加十，等于多少？”李钦载问道。
荞儿掰手指开始算，算得有点辛苦，因为手指不够多，眨巴着眼睛看🏷了看🛏🜳李钦载🔄♮，把他的手指也借过来，一个一个数。
“等于十五。”荞儿高兴地给出答案。
李钦载嗯🙺🏠了一声，道：“那么，十加五呢？”
荞儿为难地挠头，继续借李钦载的手指，重新数了🜚🂭一次。🅞🇮🛹
“还是等于十五！”
李钦载微笑道：🐏⚠“十加五，与五加十，两者有什么不同吗？”
荞儿被难住了，🐏⚠这个问题对他来说很深奥，抓耳挠腮半天也没想出答🏷案。
“爹，荞儿不知🐏⚠道它们有何不同……”荞儿倍受挫折🖸🗚地🖲🖤🔤道。
李钦载缓🙺🏠缓道：“实际上，它们没什么不同。”
荞儿愕然，小脸儿顿时垮了下来。
“🙹🏗爹，荞儿学这个……‘数学’究竟有啥用呀？”荞儿不解地道。
李钦载认真地道：“数学当然有用，长大后总要识🜚🂭数吧？比如你将来有🝁权又有钱，一不小心娶了十几个婆娘，这十几个婆娘站在你面前，你至少能数清楚她们有多少人吧？”
荞儿愕然道：“我为何要娶这么多婆娘？”