这代人?呀（99）
这一路上,吃的很粗糙。
但是见到了很多不一样的东西。比如路过的村庄，村口有很多老人?坐在大树下，坐在聊天。爸爸会问：“在动物的世界,年迈的族类就会被抛弃。这些老人?，也该被抛弃吗？你爷爷奶奶跟这些老人?一样，他?们🙹🏖有土地但是没有退休金,他🎫🔄♬?们无法耕种?，就该被抛弃吗？”
豆豆眨巴着眼?睛不说话。
“跟你舅舅坐过公交车吗？”
嗯！坐过！也仅仅是🟁坐过而已。家里从来都?是自己开车出门的。
她爸就问：“公交车🟁上有不同?颜色的座椅,那是专门供给老弱病残孕🜉⛹🟗的,你发?现了吗？”
豆豆思索了一下,似乎是在回?忆，而后缓缓的点头,表示想?起来了🜉⛹🟗，是有它。
她爸告诉她：“这便是不同?。”
然☮后晚上围着火堆,会由妈妈充当老师,开始讲温情版的人?类🍇历史。
若是在没有🞸人?🖵🗂烟的野外，找柴火的时候,爸爸会刻意告诉她：“咱们去砍那⚷🕿🏚棵吧,那棵才?长了两三年，长歪了。”
若是遇上长的好一些的,爸爸会帮它把树杈砍掉,☐⚈“这个?长了七八年了，看见了吗？这个?树杈要是不砍，就🈵🂬👶长废了。如今修整一下,再长几?年，有个?十?年上下的树龄，就能做椽檩了,盖房子的木料大头就是它。”
它得长十?年呢。
豆豆仰着头看高高的树，眼🚫🚫?里有🜸了一些敬畏。
等遇到那种?合围抱不住的树，他?们会特意停下来，“瞧瞧吧，这样的树不多见了。盖房子挑大🚁梁的就是它。需要的不多，但重担得压在它身上。长成一棵，得几?十?年。”
豆豆把手放在树上，抚摸斑驳的树皮。
就听妈妈说，“大自然除了动物，还?有植物。植物比之动物，数量是🜉⛹🟗不是更多一些。”
是的！还?有微生物！
然后妈妈就🞸问她：“植⛔物有些分雌雄，有些不🂩👝分。对吧？”
对！
豆豆的手拍了拍大树，“能长🌆的挑大梁的树，🂩👝也不分雌雄。”
对！
人?与自然和|谐，人?与自然相?处，人?也向?自然学⚆🏋习。人?类一直在取长补短，动物🁶的优🚁点我们要学，植物的优点我们也要学，除了学别的，我们还?有区别于他?们的东西，就是文明。
“自有文🁙明以来，诞生出🜧🄦最明显的区别与别的物种?的标志便是——悲悯！”