第二天,黎语知第一个来到了教室。等班里同学🂐🍼来的🕢🋑七七八八了,她拿着语文书🌫🂂🋽站在讲台上。

    徐彦升是最后几个进🀼来的,他走进教室时,看到讲台🕢🋑上的黎💭🕃🆹语知,还恬不知耻地冲她露齿一笑。

    黎语知可以想🊼象此刻她脸上的表情⚺🖝有多严肃,她已经尽力压制自己,不让心底的愤怒流露在表面。

    “拿开语文书!”平🀼复了一下心情,她慢慢说道。

    班里的同学没动作,齐☉齐🌙⛌😽抬🉴🋟起头,错愕地看着她。

    她没意识到同学们的目光不大对,看到很多人书桌上🕢🋑没有语文课本,又重复了一遍:“拿🀬⛡🛸开语文书🔀♅!”

    这回黎语知终于发现自☉己说错了,她的声音小了下去,再🝀次重申:“拿出语文书。”

    同学们终于反应过来,哄堂大笑。

    徐彦🎳🕋升吊儿郎当地走上讲🌙⛌😽台,挑了挑眉🋝,“今天我来带早读。”

    他眼里是掩藏不住的得意,就差把“不怀好意”四个字直接刻在脑门上。黎语知不动声色地垂下眼睫,淡声拒绝了,“我都站这了,你🅨🉂下次再带吧⚷🖃。”

    “🖍👗也🎳🕋行。”徐彦升俯下身,凑近她的耳朵,哂笑一声,“那就让你的面子多活两🌫🂂🋽天。”

    话语中的威胁意味不言而喻。

    黎语知🋒攥紧了手里的语文书,明知故问:“你想做什么?”💭🕃🆹

    “没有啊,我最近爱上了朗读……”他顿了下,🂐🍼缓缓补充道:“尤其喜欢读情书。”

    黎语🎳🕋知抬眼看他,语调尽可能🏈😋⛠地保持平和,甚至微微笑了笑,“一定要这样吗?”

    徐彦升摇了摇🊼头🅝🇣🚚,语气顽劣而轻佻,“还是那句话。”🎳🕆

    他没说出来,做了个口型,两个字的。

    黎语🎳🕋知深吸一口气,🀼几乎是从牙缝里蹦出接下来的话:“你做♏🇛🙑梦!”

    “🖍👗那没办法了!”徐彦☉升扬了扬眉,一脸遗憾又痛心🕢🋑的表情,仿佛亲眼看着一个大好青年走上歪路,自己却无力阻止。

    课间,黎语知紧紧握着拳头,指甲抠进手心里。她还在犹豫,要不要先下手为强,和徐彦升来个鱼死网破。两人的关系一直处于水深火热之中,上周才刚缓和了点。她今天要是干了这件事,就是和他彻底翻脸,再也回不了😰🅃头。

    黎语知的心像有一把火在烧,在做与不做之间左🂐🍼右为难,煎熬极了。🈵🈵

    偏偏刘成杰在这🅝🇣🚚时走🀼了过来,他今⚺🖝天又没交语文作业,话里话外,暗示黎语知包庇一下,别记他名字。

    黎语知本就心情不畅,哪有心思应付他。🇙😻她语气间充满了不耐烦,就差直🕷🎔接🍗🈌☡问他:凭什么?

    刘成杰却没体会到她的心烦,🏈😋⛠他悠悠叹了口气,一手撑住黎💭🕃🆹语知的椅背,俯下身子,视线与她平齐,“你不是喜欢我吗?”