记者朋友们纷纷点头，对异能者的教室感到好奇，不知道与普通🗖🛨学生的教室有什么差别🌭🌭，于是都跟了过来，想参观一下。
唐飞带着他们🃬🃬来到教室，只见这间教室占🈴🂤🐱地1000多平方。
周围什么都没有就连窗户都是镜面的。
他们进来以后感🜾🜾到诧异，难🔻道这间教室是用来教舞蹈的吗。
怎么会有这么多镜子呢。
“这间教室专门为异能者准备的，有☟🀧些异能者的异能会控制不住的扩散，这间教室会很好的抑制他们，不至于对周围的建筑🀛形成伤害。
包括其他几间教室都有📐🚂特殊作用，可以很好的锻炼异能者们正确使用自己的异能。
这中间最关键的点就是分寸的把握。
比如他。”
唐飞说着指了指旁边🞫🗃的一名异能者：“它能够喷😧🃱🛥火，如果不加控制只需要一分钟，他就能将学校给烧毁。”🔑⛠
听到唐💊🐎飞的介绍周围的记者朋友们都吓坏了，纷纷远离这个异能🗖🛨者，害怕他一个不高兴把自己化为灰烬。
这名异能者也很是无奈，不过也习惯了。
身边人听说自己能够喷火下意识反应都会离自己远远的，不敢靠近自己。
对于此事自己比较郁闷。
不过通过这次唐飞安排的建造学校，让自己锻造铁器钢筋，倒是让自己🙁对自己的🈁🞪异能认识更加深刻了一些。
也更能够自主的控制自己技能♍的释放强度大小。
这些都是在实战中锻炼的。
所以他非常感谢唐飞给自己这次机会。
这所🐉♫学校在所有异能者心里边儿地位都很高。
与之前那所学校不同的事。
他们🐉♫很有参与感，学校的一砖一瓦一个钢筋一块土地都是自己亲自参🚃🐱与建造的🞷😯。
所以他们有主人翁的感觉。
他们也不会像以前那样📐🚂再去破坏学校的设施建筑，因为这里包含了他们的心血。
这也是唐飞邀请他们来建造学校的原因。