都说🀶🁑🅇华夏人是最善于考试的人，他们或者不🁙🆎🎝懂题目的原理，但绝对知道正确答案是什么。
这是两千多年的应试教育带来的结果。
尤其是后世，各种考试层出不穷，老师和学生🂃们早就总结出了一整套🍅🅰的应试🄙♨模式。
总结、划重📟🜊点、刷题，安妮对这些早已习以为常。
想到后💋世的五三，安🖛妮觉得她完🖉可以在这个时空做点儿试卷的生意！
次日清晨，安妮早早起来，♦洗漱完毕，就开始抄书。
三千字的内📟🜊容，如果用电脑，手🖉速快的，估计十几分钟就能收录完。
但一个字一个字的写，就有些费事了。
更何况还是用毛笔，还要保证字体📾☶清晰、整齐、大小一致。
这绝对不是什么轻省的活计。
安妮沉下心，聚精会神的抄着。
她一边抄，一边在心里默🏕🚀背，算是又复习了一遍。
可能是第一次抄书，安妮没有经验，又怕抄错，格外🝛🝖的仔细，所⚿以足足花了一个多时辰。
抄完书，安妮将纸摊放在书桌、地上。
待墨迹晾干，她才将纸按照顺序摆放好。
站起身，伸了个懒腰，安妮在院子里转了一圈，看🅹到周玉芬一脸嫌弃的跟着谭老太去菜地摘菜，心情很不错。
活动了下筋骨，她又回到书房。
这次安妮没有抄书🗑，而🏬是在记忆里翻找今年童子试的🝛🝖题目。
她🚣🕋一一将这些题目做了一遍，然后把这些文章跟昨天写的放到了一块儿。
中午🀶🁑🅇吃了饭，下午她跟着两个弟弟去了田里。
这时的农活已经忙得差不多，天也愈发的冷了🂃。🁛🆜🐘
按照往💋年的惯例，周耀宗和周耀庭也该去外面🂃找🁛🆜🐘短工。
兄弟两个讨论着🌥进城的事，安妮没插嘴，静静的听着。
没过两天，周耀宗兄弟两个就去了县城，说是给一个员外家修🉄院子，一天能有十文工钱，还包食宿。