鱼被叉在水中一动不动🗿，哈梨笑脸盈盈地看着自己。
整个画面让明喻🜺🗍脑子里只浮🐎⚘现了三个字：不科学👜。
这是唯物主义世界里该有的操作吗？这😥🃠是正常碳基生物🄀🝫🎅能做到的事情吗？
明喻想着自己刚才辛辛苦苦叉🟒🜢鱼的样子，再看看哈梨，就那么随手一📀扔，鱼就已👯🌖经成了囊中之物。
这到底是怎么做到的啊？！
关键她当时还在和他说话吧，就这样三😥🃠心二意也能叉上鱼？
鱼哥这也太给哈梨面子了吧！
明喻一瞬间都不知道说什么好，他一边震惊于哈梨这🂵📈🂵📈🂵📈种非人操作，一边又不自觉地在心里默默为哈梨封神，觉得自己不如她好像也不奇怪。
多种心情交织在一起🂠🐎，最后到了嘴边🎼🖛只剩一☭🂦👀句可怜巴巴的“想学”。
轻笑了一下，哈梨道：“我来教你。”
听一遍没学会也很正常，她过来本来也是🏾★为了再来教🂵📈教他。
这次哈🌊♀梨换了一种讲法，还🐎⚘把树枝配合起来一起👜教学。
一🕯🍉旦看见鱼过来，她就用新教授的方法做一次示范，连做了几次之后，🔜她把树枝递给明喻，“你来试试。”
明喻也很自信地接过了树枝。
听哈梨讲了几遍后，他总算找到了一些窍门，这次明喻打算就按照⛦🜦刚才摸索出来的规律，叉一只又肥又鲜美的鱼给自己🞺开个张。
自信归自🍔🇳🜤信，但真操作起来后，明喻发现理☭🂦👀想和现实中间还是存在着一点点🍡差距。
还好这差距不大，也就隔着个雅鲁藏布😥🃠大峡谷而已。
“没事，加油，刚才差点就能抓住💯🕖了，你再试试！”哈梨🗗也在一旁为他加油打⚇🏖气。
“我不行。”明喻有些颓了。
哈梨恨铁不成钢，“男🗿人不能说自己不行！”
一个激灵，明喻立马强行打起精神。
他正打算开🖛📓始下一次的尝试，微微抬🎼🖛头却看见哈梨举起手给他比了一个数字五。
“嗯？”明喻疑惑。
“嗯。”哈梨点头。