陪读时间还剩下两天。
杨凡不打🄩⛹算浪费这两天的时间，🏬🝉他要在这两天里找到真正的纯粹。
于是，他去了附近书店，买来了一套高考模拟题还有教科书⛛，准备🟈🛋🚸在最后两天的时间，从学生的角度理解真正的纯粹。
他的这种举动，让澜和林婉婷十分不理解。不仅是因为🗹☸她们觉得🏺🟇杨凡这种陪读行为是没有意义，甚至于浪费宝贵的三天准备时间🝨🍮。
更是因为，她们觉得杨凡这种🗰🟔做法，根⛇本无法对书有任何的⛛帮助。
小说，比起内在想要展示的东西，外在的面纱其实更加吸引读者…浮夸的剧情还🚘有🔭夸张的脑洞，☰🃇才是的真谛！
但是，她们的不理解都无法阻碍着⚵🕯🍈杨凡想要寻🟧🟠找写作答案的脚步。
也毕竟，相较于这个浮夸的社会🏬🝉，没有底线的世界，🗙🜁⚴写作更需要🏺🟇沉淀。
陪读的第二天，杨凡如同🐩高中时期一般，背着塞满课本和辅导书的书包走进了学校尖子班里。
相较于昨日，尖子班选择在校🗰🟔学习的学生比起普通班的学生多了很多🌌♕🈒。
差不多这个班有二十多😞名学生来到了学校，而也相较于昨日，陪读辅导的老师也多了几个。
杨凡有点忐忑的坐到了最后一排。
他打开着新买的课本，看着四周的学生。
不得不说优等生🃚😖🁔们不愧是优等生，他们自🁥🇼🁥🇼从来到教室做好，就十分有效率的开始着学习。
而且他们脸上的表情都很专注，他们眼里仿佛除了桌上🗹☸的学习资料以外⛛就容不下其他东西。
杨凡在🔖🀩这🄩⛹种专注的环境中，很快就⚵🕯🍈融入了进去。
在他融入这种环境的那一🐩刹那，他瞬间明白了很多🉥。
明⛕🚔📂白了为什么那么多家长想🀘☭把孩子送进好学校尖子班的原☘因，也明白了尖子班的优等生们为什么能称之为优等生的原因。
在这种奇妙🄸的氛围中，陪读的第🏬🝉二天上午🁥🇼就流逝过去了。
杨凡很久没有感觉到学习的充实感，在他准备随着这帮优等生去食堂吃饭的时候。
一个人出🄩⛹现🄸在他的面前，那个人正是他以前的班主任。
他邀请着杨凡一起去食堂吃饭，杨凡看着这个曾经让他畏惧的老师，🌌♕🈒他笑着同意了。
午饭是🔖🀩班主任请的，也不算很贵，加起来🁥🇼也就几十块钱。不过，这也是学校食堂里最好的炒菜。
这顿免费的午饭让杨凡觉得不好意思起来。