对付蛇怪的研究🁧小组组建伊始，张旭就🇩🛒🛸带着众人制🕖🉤定对付蛇怪的方案。
一开始还是张旭指导大家，到了后面大家熟悉了流🕖🉤程以后，一系列方案在一次次的讨论中出炉了。
方案大致分为两个步骤。
当蛇怪出现的时候，第🁪🈪一步是疏散学生和引导学生避难。
通过校园广播系统、幽🁪🈪灵和通讯器，通知学生第一时间到最近的公共休息室避难。
如果距🗝🜢🃳离公共休息🛉🚣室太远，则先到食堂、最近的教室或者四个院长的办公室避难。
然后邓布利多教授🛉🚣通过能在霍格沃🛦🞤🖇茨城堡里移形幻影的特权，把集中起来的学生带回公共休息室。
如果邓布利多教授不在学校，则这一项工作🁭🉃则由麦格教授命令厨房里的家养小精灵完成🝎。
如果是在城堡外的学生，则☕⚹到海🛓格的小屋避难。
当学生疏散完成后，第二步就是消灭蛇怪。
消灭蛇怪的方案，最优先的是“保卫者”们固守各个公共休息🗐室🕵🎂，然后邓布利多带着教授们把蛇怪给解决了。
其次是邓布利多及教授🁪🈪们来不及出手，则需要“保卫者”们出手拖延时间。
最差的🗝🜢🃳结果，就是“保卫者”们自己出手消灭蛇怪。🐜
在最🗊🙽🏺后成型的一系列方案🛅🚀🐔里☕⚹，考虑到了各种突发状况和相应的处理方法。
结果最好的方案，是斯莱特林的继承人搞🂺📲事时碰到路过的邓布利多，然后被邓布利多🀵🁊摁在墙🚥🕛上摩擦。
结果最坏的方案，是组织敢死队拼死拖住蛇怪，用生命为学生们撤离霍格沃茨城堡争取时间。
而敢死队的人选，则是来自魔法家族，魔法实力强劲🐜，在家中不是独😒🀷🁘子的学生自愿报名。🆎
在这些敢死队员中，一大半成员是来自蛇院的学生。🐜
这次密室事件中，蛇院的学生们经历🔰了一场心灵风暴。在代表过去的😒🀷🁘斯莱特林传人和代表现在的霍格沃茨安宁之间，他们最终选择了后者。
现在的事件发展有些脱离方案的预计。
蛇怪和洛哈特正从🛉🚣二🞱😀♽楼走向一楼食堂的方向，将在几分钟后到达食堂，🃎🖪🕛而食堂里聚集着霍格沃茨的大部分学生。
而这几天邓布🏑利多外出了，来自芬兰的几🂺📲个巫师家🕖🉤族找他谈生意。
家☄☣养小精灵们正在把几🁪🈪个院长办公室里的学生带回公🐜共休息室。
张旭不敢放弃那些在院长办公室里的学生，把部力量集中到食堂来，他不敢赌事情的发展和“剧情”一模一样🕢，再说“剧情”早就被他带到沟里了。虽然🁸💫他之前单刷🜓🁲过一次蛇怪，但是他不敢赌汤姆·里德尔有没有其他的后手。