覃谓风一愣，随后又难得感觉有些好笑。
“这有什么好紧张的？”
邹劭错开目光，没答话。
他们轮流上台说了几句，邹劭排在最后，但同学们显🙠🝬然对☳🃡🙘体育生的经历更加感兴趣。
邹劭前⛸🟈一个人是个带着眼镜，略显瘦小的男孩子。前🙠🝬后反差不小🐮，显得邹劭不像是来讲话的，更像是来选美的。
比高一时的身高还要高出一截，在人群中也极其🗒显眼。眉眼已经完全长开，带着几分玩世不恭🅬🉥的少年邪气，却又有着不符合刚成年的老成稳重。
覃谓风和另外几个同学🐴🄇坐在班级后面，目光像是无意间往邹劭身上飘过去。
心中蓦然👄🆔有一个念🏾☉♋头，却陌生得令人很不舒服。
讲台上站的那个人，似乎长大了很多。
他们在容易冲🕨动的年纪撞在了一起，却在日益🉤成🗒熟后渐行渐远。
覃谓风以为邹劭会像刚刚在下面和自己说的那样，很紧张，但🝨其实并不然。他随意地在那站着，表情自然地回答着每一🁬🈺个人的问题。
他不再是三🐪🂩👞🐪🂩👞年前那个需要用暴力去保留尊严的小青年，📴🟇🚿不再是会偶尔叫自己一声学长的少年模样。
也不再是……
不再是自己的。
同学们从“如何平衡训练与学习的时间”问到“训练模式”再🝨问到“体测情况”⛘🚪🖉，邹劭一一予以回应。
邹劭🄒☦只是漫不经心地随口🆃🌺一提，什么每天训练多少个小时，受小伤的时候怎么办，浑身上下都累着还经常熬到半夜。
但🖦🔷每个人都🐪🂩👞能从无所谓的字里行间，感受到非同一般的苦来。
听故事总是难感同身受，只有自己真正在烈日下、寒冬天里跑个三五千米，♔🟢才能真🐄☽正🖂感觉到累的滋味。
覃🖦🔷谓风突然觉得，为什么自己当初📞🛻没想💆🏣到这些。
记忆里，邹劭每天训练晚回来会洗个热水澡，然后坐🙠🝬在自己对面写作业。但到底累不累，有没有受伤，晚上会不会🃙饿。
他从来没印象。
是不是因为自己本🏾☉♋身课业压力比较大，💆🏣以至于没分出多少精力给正处于紧张复🝕🖡习期的邹劭。
刚刚分开之后，也只有每周五的一通电话。
他总是倾向于把思维放🐴🄇得很广泛，很遥远，但🉤却容易忽视近在眼前的细节。