灵灵打定🐠了主意，自己也要装作不会，然后去求解的样子。
一边的念零一却是将🚂🐦自己的疑惑说了出来：“你看，🖬🕫这是a线，这是b线，a平行⛴🞪于b然后线交叉与ab，但是如何证明这个角就一定是等于这个角呢？”
念零一迷惑的很，听着的时候很是容易，但是自己解释起来了，怎么🞳😌就这么难呢🔜！
他刚才听老师的和听晨曦的，可是都简单的很🇱🜓，但是，到了自己来证明的时候，咋就越🞓想越不对劲呢！
晨曦笑了，他合上自己的书本，用铅笔在书本上花了一条线：“这就是这个结题的样子，你看，这一条与这一条平行，那么当交叉的🗖是一条直线的时候，是不是这个角就是这个角的同等大小了呢？”
晨曦将自己的量角器拿了出⚫🔕🀠来：“你是对定义的记忆🖬🕫给忘记了，你看这里与这里……”
念零一把玩着🙪🍈🆋量角器，量了量两边的角度，果然是一个样子的，他自己🅗🆪💛又花了另外的一条线，依🄀🝪🎀旧是这样。
晨曦笑道：“等我下课了，我将我们🙕会用到的所有定义都写出来，到时候你只要背书了，这样的疑惑就不会有了！”
实际上念零一并不是不懂，只是因为他不知道这个所谓的几何定义，是以对于🌚⛓🙻很简单的一个道理，他却是不知道是不是真的就是这样的🟣🟂🚔！
念零一道了谢，然后开始做习题。
数学老师笑了笑，然后拿起了晨曦的作业看了一眼，顿时他皱起了眉头：“晨曦你的字也太差了，赶紧练一练！”
一边的念零一只想偷笑，实际上男主的字真🙍🅝的🇱🜓很差唉！
一边的晨曦却是满脸通红：“老师我知道了，我还特意买了字🉐🆜🐜帖👺🍶🌨呢！”
数学老师凑到了念零一的位置，他顿时惊奇起来：🀸“学学你的同桌么，你看看人家，这一手字迹简直就是大书🆠🐻法家了！”
念零一刚想谦虚，忽然想到对于这时代🁻早已被作业堆起来的学生来说，自己的字体虽然在⚒🐱🃦那个时代是上不得大雅之堂，只能说是不丑的。
因为在那个人人都是大书🞭法家的时代，他们学习书法不但是要临摹前人的字帖，而且若想成为一个书法家，还必须有🁬🈹🃌了自己的特色！🗖
而这一份的特色还不是那🞭些所谓的丑书可以比拟了🀸！
他们写出来的字体👌，必须能够得到社会上🜖🂅所有大书法家的认同，并且自己写的每一个相同的🔨字体，在行文结构上都必须是一个样子的！
虽然以念零一的字迹，实际上也就🝼是刚刚🜖🂅做到了能够完美🟋🛩的临摹前人的书法！
但是这里的人，就算是书法家也不🝼一定有他临摹♾的字迹多🟋🛩啊！
要知道念零一所🗆🙓有的世界加起🛊来，最少都是🙍🅝写了四五十年的书法了呢！
是以，这数学老师在见到他的字体之后，才会如此惊艳了。
“老师说笑了，我只是学了一些帖子🙕罢了！”
念零一花完了最后的批改框，谦虚道。