晴司陷入思考。

    他开始时没考虑太多,主要抱着做做看的心理,但现在仔🗾♨🊻细想想,去“教育”真的好吗?

    姑且不论黄泉的调侃,她御明忍是敌人的造物,放任不管可能会造成危害……杀掉御手晓这没什么,倒不如说喜闻乐见🚬🖠,但🅆🄒变成大妖魔🁔🅣威胁到其他人,就不好了。

    为了防止危害,应该有🖖所♵行动,但通过“教育”阻止她变得危险,不就等于帮了御手晓?

    那么,利用⚽🖸她干掉那家伙,但👉不让她💓👘吃掉,这样做行不行?

    先不说这种操作能不能实现,利用一个“孩子”干掉相当于她父母的制造者,这种事🎅🎮…🕖🉫…晴司有所排斥。

    他想要干掉御手晓,这一点是确定的。然而通过教唆其造物去达成这个目的,他感😚觉不太好。

    黄泉说“她是个🈄🞾🙰刚诞生不久的孩子”……因为她是出自御手晓之手,并且很可能是以可怕的方法制作出来的,就可以肆意利用吗?

    晴司不这么认为。

    不管制造者“父母”如何,“孩子”💓👘是无辜的。

    利用“孩子”🅚🇄杀掉“🐽🐽父母”这种事,他做不到。

    做不🏤到这种操作,那么去♵“🖯🖌👏教育”她,似乎就是一件费力不讨好的事情。

    晴司意识到自己处在了两难的位置上。

    为难的根本,不是御手晓这个👉家伙,而是“孩子”御明忍。

    应该怎👖么对待被敌人造出来,当作武器使用的她?

    这跟神乐诗当初的处境类似,但并不一样。神乐诗当时只是受到雇🙑🉭🊠佣,跟太久保没有半点更深的关联,然而御明忍🌎♩跟御手晓是“父女”。

    思考一阵后,晴司叹了口气。

    他有点觉得是在自找烦恼了…👉…不,不对,这烦恼的起源是

    “黄泉,你该不会是故意的吧?”

    “嗯?妾身不明白汝在说什么。”

    “别装傻,你是不是故意把傀儡说成是‘孩子’,还用‘教育’,‘妈妈’‘爸爸’这种比喻🚋,让我产🇶生奇怪🀢⚆🏇的认知?”

    “呵呵~”女御魂轻笑,“这就被看穿了呢……没错🕂,🙕🊌妾身是故意的。”

    “你承认得倒是干脆。”晴司抱起手臂🃓🗕🛝。“这么做有何目的?”

    “就是想要看看汝的反应。”黄泉🊏🏗🚊说道,“妾身所说的没有谎话,只是刻意用上微妙的比喻🍖🈁🞦而已。”