当然。
尽管老兵可以感同身受的说出那些先烈的想法。
这个社会对孩子们的包容度也足够高。
可董晨依然觉得。
这样有些不妥。
他注视着还在玩耍的孩子们，心中已经有了一个两全其美的方法。
孩子的天性就是爱玩。
但在玩的时候，他们也并不是不能思考。
只要引导的好。
也能在玩的时候明白一些大道理。
且这种感悟，要比人们揪着耳朵说教更加深入内心，发人深省。
那就在博物馆的出口处，找一个下坡路段，专门设置一个滑梯出口。
可以搭配上专门的讲解人员，让孩子们在先烈们的托举中欢乐离开。
之后，只要是父母稍作引导，孩子们就可以更加深刻的认清到这次博物馆之行的收获的。
当然。
这也只是董晨的一个想法而已。
至于说出来会不会被人接受，那就不得而知了。
不过在他的心里。
不同的年龄段是要用不同的教育方式的。
像球球这个年龄的孩子，他们对特别严肃的事情本就不会太感兴趣。
倒是在欢乐中加深他们对一些事情的认知更为有效。
而对于已经步入青春期或者是成人。
那么因为各种挂念的不同。
势必会引发一些观点的碰撞出来。