这种事情往往都是这样的，刚接触的时候，
反应不到位，心里☼🄭感到排🞃斥，还不喜欢，因为现有的平衡被打破了。
等反应🝾🐱🃨过来的时候，才发现，其实这也是🝝一件好事儿🆉，但自己偏就错过了。
不管怎么样，这会儿，高三（2）班的学生对唐果还是🞱🗾♨🞱🗾♨很友好的。
被🖃徐老师指名的两个男同学很快就把唐果的桌椅搬了过来，
还放在了唐果⚘👧指🖾😑定的位置，这才回到自己的座位。
桌椅一到位，徐老师就让唐果去落桌：
“虽🈖♻然今天我们班上来了一个新同学，这个新同学也有那么一点🈀🞜特殊。
但我希🝾🐱🃨望大家有什么想知道的，课后私底下去了解。
你们现在最重要的就是好好复习🏤🜁，迎接即将到来的高考🞱🗾♨。
人生最后一搏，千万别在这个时候放松。
等🖃高考成绩出来了，你们可以去自己心仪的大学。
到🖃时候，你们想怎么🁈🃰🛠放松都可以，😇没人管你们。
但现在，绝不行，记住了吗？”
作为一个老🎪📵教师，徐老师也知道像唐果这样的学生到了自己的班上之后，
有好处，自然也是有坏处的。
好处就不用多做说明了。
整个学校☓，谁不知道，🔷🅎唐果🅕🆗是校长看好的高考状元苗子。
如🖃今这个好苗子成了自己班里的学生，这对徐老师来说，自然是一个好机会。
只是吧，就是因为唐果的特殊性很有可能破坏班里原本已经不错的复🃤🙮习以及学习气氛。
明星啊，跟明星做同班同桌了，这心里头能没🜢🃲点想法吗？
早先的时候🎪📵，⚘👧徐老师就费了不少的力🌎♢气和口水，
才安抚好班里⚘👧浮动☼🄭的人心，让这些学生老老📜🛨实实地学习，把唐果这个明星学妹“丢”到一边。
现在🈖♻可好了，唐果这个明🞃星不再🏤🜁是学妹，而是同班同学了。